張陌生的清一色俊朗面孔，並沒有發現今早騎馬而去的白色身影。

心中不知怎麼的有些失望。

今日帝師張太傅佈置了一個課堂作業，讓所有的學生都寫一篇關於如何治國安邦的文章，阿薰抬頭看看那些個皇子們一副副苦大仇深的模樣，心裡樂呵呵的，低下頭奮筆疾書，把《禮記》中的《大學》篇給默寫上去，幸好上大學時參加過書法興趣社團，跟著幾位本市老有成就的書法大師們學過幾天毛筆字，所以那字也不算難看。

張太傅走過阿薰身邊，看她闡述的理論，震驚地白鬍子都快變黑了。

到最後作業交上去，張太傅就第一把她的文章拿起來唸：

“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。

知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。

物有本末，事有終始。知所先後，則近道矣。

古之慾明明德於天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物。

物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。

自天子以至於庶人，一是皆以修身為本。

其本亂而末治者否矣。其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也。

此謂知本，此謂知之至也。”

七皇子陌

唸完後感動的熱淚盈眶，大口稱讚：“警世通言！真是警世通言啊！”說著就要跪下來，“老夫才學疏漏，上官公子如此才情，老夫慚愧啊！”

阿薰連忙過去扶他起來：“太傅快別這麼說，學生只是一時有感發而已，師傅學富五車，學生斗膽獻醜了。”

連玥走上去，拿起張太傅手中的篇章一看，劍眉微蹙：“阿薰，病了幾日，連字都不會寫了？”

阿薰後脊一陣發涼，剛才想著大顯身手，竟然把最關鍵的東西給忘記了，上官薰自小肯定是家教甚嚴，寫出來的字怎麼都比她的雞爪字好看，她竟然這麼不慎重，真是該死。

“我……病糊塗了。”

連玥冷冷一笑，又回去坐下，張太傅宣佈說散學了，他要帶著阿薰的‘警世通言’去面見皇上……

阿薰跟著連玥出來，不敢多說話，她知道這個陰險的男人聰明之極，剛才已經讓他大起疑心了。

這座皇宮和紫禁城一樣宏偉，結構也有些相似。他們悠悠地走了一會兒，便到御花園。

迎面正走出一個人，白衣勝雪，烏髮如漆，手上拿一把摺扇，象牙做的扇骨，鑲金的扇面，正面描繪雙龍騰於四海之上，祥雲萬瑞的圖，背面是極其蒼勁有力的十六個字：情深不壽，強取則辱，謙謙君子，溫潤如玉。（出自《書劍恩仇錄》）

正是皇上御賜的‘雙龍寶扇’。

那人也是連玥一般的俊美無鑄，只是英俊的臉上多了一絲紈絝不拘的笑，亦正亦邪的。

微微側頭，陽光下見他後頸處一縷黑髮從內垂到左肩上，發上束著一枚金環，一指長，再一細看，那枚金環身上刻了繁複的圖案，四周鑲嵌了七顆寶石，紅色為主，炫目得連帶他整個人都光彩照人的，卻更添了一份邪魅。

阿薰心裡一跳，這不是七皇子連陌麼？

真是，好一個紈絝少年，偏偏濁世佳公子啊！

連陌看見他們，也不奇怪，嘴角輕輕一勾，扯起的笑容又是令人心跳的魅惑：“六哥怎麼有興致來逛御花園了，還有阿薰……。”說罷那眼底閃出一抹亮光，“阿薰的傷好了嗎？”

阿薰竟被他那眼睛裡閃出來的亮光弄得心緒紊亂，一張小臉騰地就紅了：