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第二百零四章 進教材

奮的訊息。

尤其是歌詞進入教材這幾個字,更是不斷刺激著他們的神經。

“臥槽!我沒看錯吧!蘇陽的歌竟然被選進教材了?”

“啥?進入什麼教材?”

“就是我們從小學的教材啊,語文歷史地理,懂了嗎?”

“不會吧!”

一群網友都瘋了。

明明是很容易理解的一段話,卻愣是反應不過來。

實在是太難以置信了。

“九年義務的教育的教材啊,過些年,我有仔了,那特麼不就是學著蘇陽寫的歌長大的?”

頭皮發麻。

有些人將自己帶入到曾經的校園生活中,然後發現學的語文課本中竟然有蘇陽寫的歌。

“荒煙蔓草的年頭,就連分手都很沉默。”

那種一邊學,你別唱的感覺,背完之後,還要學習蘇陽整首詞的中心思想。

有時候還要翻譯,還要做題?

這特麼是什麼感受?

毛骨悚然。

偶像終於活成了他們最恐怖的樣子。

還有很多人在微博上瘋狂的艾特蘇陽。

“蘇陽,能跟我講講《水手》的主題是什麼嗎?我以後要當老師,提前學習一下。”

“蘇陽老師,什麼時候開個課程把你的歌都解析一次,我以後輔導我兒子作業,也好有個底。”

“哈哈,這個主意好,我要錄影片,到時候我的老師曲解蘇陽的詞義,我就將影片發給他看,他能比蘇陽更懂?”

“還是你狠!”

隨著時間發酵,這件事徹底火爆了全網。

,!

【蘇大才子六首歌被收納進教材!】

【華語樂壇數十年只有四首歌被收納入教材,蘇陽一人超過整個樂壇!】

【蘇陽老師再創史詩級成就!】

網路徹底沸騰了,所有人激動無比。

同樣的。

一些歌手看到這樣的盛況,也是呆若木雞。

這簡直顛覆了他們的想象。

他們以為蘇陽統治華語樂壇十年已經夠恐怖的了,現在才發現自己的眼界還是窄了呀。

別人是要進入課本名留青史的!

根本就不是一個段位的。

他們心情很是複雜,也想到了很多。

“馬上華語金曲獎就要來了,這個最佳作詞人,已經沒有任何懸念了。”

“其實我甚至覺得,這個獎項都配不上蘇陽了。”

“聽說蘇陽已經報名,就是不知道在唱歌上,能不能打敗蘇陽老師了。”

“難吶,我估計現在蘇陽就算是在舞臺上啊啊兩聲,也比我們好聽。”

“沒錯,他的唱功一天比一天牛逼。”

“雖然他的聲線仍舊致鬱,但我感覺,他完全可以唱其他型別的歌了。”

“也許只是為了保持人設,才一直在唱苦情歌吧。”

“臥槽,我他媽都想退圈了!”

一眾歌手們集體破防了。

更加讓他們感到無奈的是,在這種大事面前,他們還得跟著官方的腳步走。

比如轉發一下,發個微博,恭喜一下蘇陽。

有些人不情不願。

但也有些人是真的替蘇陽高興。

趙閒和水清是第一批恭喜的人,因為他們主業不是樂壇圈內的,所以心態看得更開。

功夫之王:“在蘇陽出來之前,如果有人告訴我一個歌手能夠取得這樣的成就,我一定會覺得他瘋了,但蘇陽不僅辦到了,而且很漂亮不存在任何質疑,無愧他的才子之名。”

水清:“下次見面,