萬磊一揚手，主意他們坐到自己對面的沙發上。他們看向錦衣衛，見錦衣衛點頭了才敢坐下。

“各位，今天萬某請你們過來，不談政治，只拉拉家常，所以不必拘謹。”萬磊嘴上這樣說，雙眼卻是看向那兩位錦衣衛，目的自然是讓他們不要管得太多，更不要把這一次會見小題大作。

“你叫方中哲？方希直老先生的侄子？”萬磊不再理會那些錦衣衛，而是向為首的那名留學生問道，其實這些留學生的來歷早就被精忠衛搞清楚了，這名叫方中哲的留學生是方孝友的兒子，他的伯父就是方孝孺。

“正是不才，不才見過萬先生。”方中哲忙起行禮，應答倒也得體，不愧是名士之後。

“你來北平四年多了，過得可習慣？”

“謝萬先生掛懷，不才過得很好。”

“那就好，不知學習如何？”

“不才愚鈍，學習進步很慢，在年級中排名靠後，讓萬先生笑話了。”

“什麼科目難到你了？”

“不才主修冶金工程專業，因化學與高等數學這兩門功課基礎差，所以越往後就越難跟上。”

“嗯，數學是理工科的基礎，應該學好。而治金是化學的實際應用，化學也不能落下。以後這兩門功課得多下些功夫，回頭我給你列一個書單，你到圖書館去借閱，希望它們能幫你打牢基礎。”

“謝萬先生指點，不才不勝感激。”

“你們呢？在學習上是否也遇到了麻煩？”萬磊轉而向其他留學生問道。

“萬先生，晚生主修機械工程，因為對一些物理定律總是一知半解，所以用的時候總會出錯，而數學基礎也差，就算是定律用對了，計算也會出錯。”

“對，我們也是因為數學差，所以學起來比較吃力。”其他留學生也如此說。

“數學確實是一問高深的學問，它不只是加減乘除那麼簡單，也不只是代數幾何微積分，它須要嚴謹的邏輯推理，更要求循序漸進，是無法靠填鴨來學習的，他們要多讀一些關於數學基礎的書籍，一點一點地把基礎打實。”

“萬先生教訓的是，晚生記住了。”眾留學生忙點頭稱是。

“你們入學晚，能跟得上教學進度，這已經很了不起了，所以不必自卑，更不要自棄，萬某祝各位早日學業有成，成為社會的棟樑之材。”萬磊勉勵了他們幾句，就示意他們離開了。

坐在一旁的那幾名來使聽了這一翻交談，皆略有所思，似乎是聽出了什麼。萬磊等留學生都走了，才淡然道：“各位，你們的請願書我已經看過了，寫得很好，但是不切實際。”

“實際上，我們大華民國政府沒有精力管也懶得管你們用什麼語言進行交流，更不管你們信什麼教。不過，作為**的先行者，我們有責任指導後來者，我國同意接收留學生，就是旨在科教領域對你們實施指導。”

“你們也看到了，剛才那些留學生是從南洲來的，也是百裡挑一的尖子，但是學習上還是很難跟上進度。換了是你們國家來的留學生，能不能做到他們這一步都很難說。”

“而我們的教學資源也是有限的，不可能lang費到那些沒有基礎的學生上，更不可能專為你們的留學生設一個低一等的大學。所以說，中小學的基礎教學不只是你們的事，同時也是我們大華民國的事，我們主張你們使用大華民國統一的教材，是為了讓你們的學生能與我國的學生站在同一起跑線上。”

“如果你們堅持認為有必要加開本國的語言學歷史學宗教學等科目，那是你們自己的事，我只說一句，通不過我國的統考，就算是你們的學生也不能得到特殊照顧。”萬磊說了一