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第456部分

沒用的,說說你的解決方法吧。”

“是,我是這麼想的。”江晨點點頭道:“既然咱們要學習,那麼就重新學習。不是以一個飛行員或者機務人員的身份去學習,而是以一名剛剛入學的學生的身份來學習。從頭開始,一步步來,不要拘泥於以前的我們自己的東西。要積極的去接收人家的東西,不管對我們有沒有作用,先弄清楚學下來,然後咱們再結合我們自己的東西進行比對嘛。最後留下對於我們有用的,去掉那些糟粕的。當然了,並不是老美的東西都是好的,他們也有他們的不足,我們也有我們的優勢。所以在這方面,大家都不要氣餒。並且,我們也要留上一手,我們在學習人家,人家何嘗不是在學習我們啊。儘管目前兩國關係不錯的,按說這是因為我們有共同的威脅。所以他們是不可能真心對待我們的,也不可能把他們所有的都毫無保留的教給我們。”(未完待續。。)

第一千零六十三章 建立一支進攻型空軍

【未修改版】

江晨的話自然是對眾人產生了震動,或者說讓眾人都陷入到了思考。當然了,雖然大家對於江晨的年紀有些小小的看法,這裡的年紀,主要是指年紀與所幹的事情不相符。尤其是在我們長期以來形成的論資排輩的文化下,心說你一個矛頭現在還教訓起老子來了,老子吃的鹽比你吃過的米都多。不過這要的話,自然也就想想,自然是不會說出來的。但是,大家對於江晨話中的意思還是比較認可的。能坐在這裡的都不是蠢材,自然知道江晨所講的意義。

而江晨的目的其實也很簡單,就是想讓這些人能夠真正的放下身段,去虛心接受人家的知識技術。雖然老美在一些方面地區不如我們,比如在這個戰鬥意志方面,就非常的薄弱。但是,他們也有他們的強處,尤其是在對於先進武器裝備的接受和運用上,這值得我們甚至全世界其他部隊的學習效仿。有些在我們這些人看似不合理或者說看不慣的舉止上,都有這人家的道理,而這個道理,很可能是人家經過幾十年戰鬥中所總結下來的結果。而我們呢,雖然空軍也成立了幾十年了,但是真正參加過的戰鬥,尤其是中大規模的空中戰鬥,或者是空軍任務其實少得可憐,所以在這方面,我們的確是一個小學生。

另一方面,江晨不但想法讓他們學習人家的知識技術,更要學習人家的思維方式。這就是我們在國畫中所說的,形神皆似。一些學習這,只學習到了形,卻忽略了神,這是所有學生中最容易,也是最普遍的。所以只能一直拘泥於形,毫無進展,永遠達不到老師的水平。再一個,那就是為藍軍部隊做準備。未來這支部隊很可能擔負藍軍,來訓練空軍的其它飛行員們。而一個合格的藍軍,一個合格的假想敵,不但是要形似,還要神似。我們不但是要模擬人家先進的飛機,更要模擬任何先進的作戰方式,和作戰思維。後兩者,往往比前一者更加重要。

當然了,江晨這一番言語,也給他帶來了麻煩。當老人聽完江晨的話後,笑著衝著江晨說的。既然你有這方面的能力,又年輕,那麼也要適當的再加加擔子了。江晨聞言是面如土色,連忙拒絕。可是呢老人的態度很堅決,在加上曹老爺子的策應,江晨只能是無奈服軟了。新的職務其實也算是考慮到了江晨目前的實際情況,所以給了他一個閒職。空軍新型殲擊機集訓大隊,和空軍藍軍部隊籌建工作組的顧問。對,沒錯是。顧問,就是那個顧得上了問,顧不上就不問的顧問。、

雖然說是顧問的角色,但是給江晨分配的任務卻非常重要。一方面要配合部隊領導搞好部隊的集訓工作,並且老人還指示,部隊領導要多聆聽江晨的意見,並且每次提交上來的報告,必要還要連同江晨的意見報告一起提交上來,這樣一來,他的位置就變的重要起來。而對於藍軍籌備工作組顧問這方面,老人也給了相關的指示。那就是一