束光亮，幾秒之中變大照亮了半個屋子，隨著光亮浮現出一段文字。

機器人三大定律：

（一）機器人不得傷害人，也不得見人受到傷害而袖手旁觀；

（二）機器人應服從人的一切命令，但不得違反第一定律；

（三）機器人應保護自身的安全，但不得違反第一、第二定律。

霍爾好像是從迷夢中醒過來，他攬著機器人的肩膀走向他林：“他林——我的兒子。”然後又指了指機器人，“他林以後就是你的弟弟了，你的名字就叫——瑞澤，班瑞澤。”

作者有話要說： 這個故事就是隔壁《重來不來》的大修版

因為知道各家TXT網站是不會下修改後的

所以，我就想出了這麼一個主意，再發一次w

☆、第　2　章

作者有話要說： yoooooooooooooooo~

每天都會有一更~

我會全文存稿進去

之所以有幾天不更新是因為……錯字很多，去改錯字了

霍爾希望瑞澤以一個人的身份生活在自己的家裡面，以便更好地觀察研究，為後續的“養成系列智慧機器人”製造做一個先行試驗。

班瑞澤被安排進入他林所在學校的初中部，當然這之前也是動用了一點特權，機器人入學本來是作為人類的陪讀，服務於人類，而瑞澤則作為一個新生以“人”的身份進入了這個學校的初一年級。在極少數知情人的刻意隱瞞之下，瑞澤穩穩當當地入學了。

瑞澤成為了這個學校的風雲人物，一個空降的轉學生，一個帥氣的小夥子，成績好，為人善良彬彬有禮，同時和他一起出名的還有在六年級的他林。

從來沒有聽說他林有個哥哥？

你們不覺得他林長得很可愛嗎？

真是讓人羨慕。這是學校認識他們的人的想法。

這對兄弟看起來真是非常礙眼啊！這是討厭他們的人的想法。

學校每天下課，瑞澤都會到他林的班級門口等他一起走，而他林雖然彆扭，但是還是會乖乖跟著瑞澤一起，因為這是爸爸的要求，爸爸希望兩個人好好相處，爸爸希望他可以偶爾指點一下瑞澤做人的一些事情，但是這樣一個傢伙，哪裡需要他的指點，這讓他林有些悶悶不樂，兩個人的話都不多，路上就顯得格外安靜。

“今天你學了什麼？”瑞澤問。

他林不太開心地踢著地面：“還不就是那樣，反正都差不多。”

“嗯，是有什麼不懂的地方嗎？哥哥可以教你……”

“喂，我說你不要太得意了！”他林不開心地驚叫起來，“你懂不懂你只是一個機器人，別真把自己當成了人類！”

瑞澤只是微笑，伸手去摸了摸他林的頭：“但是爸爸說，我是哥哥呢！”

他林沉默了下來：“爸爸才不會在意這種事情。”良久憋出了一句話。

“我不太懂人類的情感，但是我覺得總是有感情才可以生活在一起，也許只是不會表達吧……”

“爸爸……”班瑞澤走下家裡的地下室，他輕輕地喊了一聲，“請問你在麼？”

學校準備開家長會，收到這個訊息的時候他林顯得很鬱悶：“爸爸是不會來開家長會的。”

瑞澤看他林一副很失落的樣子就想要做點什麼，他帶著他林站在家裡實驗室的門口，一起等待本來說好晚餐會一起出來吃的霍爾，但是霍爾卻一直沒有出來，瑞澤只能先哄他林去吃晚餐做作業，最後還用一個晚安故事才哄得他林稍微開心一些。

他自己則在他林睡著以後繼續站到了實驗室的門口，霍爾先生是個大忙人，除了晚餐時間一般都會很少遇到，好吧，即使是晚