讀一年高一。是的，幾年以後，在商場如魚得水，遊刃有餘的紀顏卿，學生時代竟然有過留級的黑歷史。當然了，這都歸責於他高中以來的成績實在太爛，不過，誰讓他青春期的叛逆來的比其他人晚了一些呢？

然而即使留級也沒讓紀顏卿的成績有太大的改變。很快人生第二個高一還有半學期也該結束了，而他這次半期考試的成績跟以往每一次的考試一樣慘烈，特別是英語，簡直可以用慘不忍睹形容。

他們班的班主任同時兼任英語老師，人稱“許師太”的許嫆在試卷評講課上，拿著紀顏卿的試卷對他口誅筆伐，“小學生寫英語作文都能好好的運用主謂賓的語序，偶爾寫個帶連詞的長句都不成問題，但是紀顏卿寫的是什麼？陳述語序給我把主謂都顛倒，單詞的詞性也不清楚，胡言亂語亂湊一起，牛頭不對馬嘴！你是不是想回爐重造一遍？！”許師太氣得發抖，本來以為，紀顏卿畢竟是以全市第一名的成績進入本校的，想來留級的原因也是太貪玩而導致成績不好，總歸瘦死的駱駝比馬大，結果事實表明，一切都是她too　young　too　navie，每改一次他的作業，她都會覺得自己的血壓要高三升，能看到他順利畢業，而自己又沒有被氣死，就謝天謝地了。

紀顏卿雖然看似規規矩矩的坐在座位上聽老師把他罵的狗血淋頭，但是腦子裡早就不知道神遊到哪裡去了。

“當然了，有紀顏卿這樣的作文作為反面教材，那肯定就會有發揮的很好的文章來給你們樹立榜樣。”許師太清了清嗓子，拿起講臺上另一份試卷，翻到最後一頁作文的部分，橫條線上一排排寫著好看的花體英文，一看就讓人賞心悅目，何況內容也是實實在在的好，“這是8班新來的同學的作文，我給她打了29分，其實完全是夠格得滿分的，剩下的一分就當激勵她繼續進步。”說完，她吐著流利標準的發音開始朗讀文章。

“不知道你們發現沒有，這位同學的作文裡，簡單句和複雜句運用的得心應手，特別是在短句的運用上，往往用了最簡單的語法表達深刻的含義，這就是我們應該學習的。當然了，受我們母語語法的限制，想要在英語寫作上達到這樣的水平，還是要不斷閱讀和練習的，而不能像紀顏卿同學那樣，覺得自己的成績不好就破罐子破摔！”任何時候都能躺槍的紀顏卿同學好闊憐。

下課鈴聲響起後，許師太疾言厲色對紀顏卿說：“到我辦公室來！”

紀顏卿磨蹭了一會兒，面無表情的依言去許太后的辦公室。

他一走，原本聚在一起小聲討論他的女生聲音也大起來，“即使被老師罵了，也還是那麼帥~”兩隻眼睛都冒紅桃心了。

“就是因為聽說紀顏卿也在A大附中我拼命考進來的。”另一位花痴女說，“想他初中的時候多叱吒風雲的人物啊，怎麼現在就成學渣了呢？”

“不會是家裡出什麼事兒了吧？”

“怎麼可能？昨天我還看見他家的賓利來接他呢。”

“哎，有顏就是任性。”

紀顏卿在學校就是生人勿近，不可一世的樣子，對女生也是不假辭色，但是這並不妨礙他成為女生追逐的物件。十六七歲的男孩就是這樣，即使你成績不好，調皮搗蛋，但是隻要是在球場上一個運球轉身，賽道上一個飛人一般的身影，或是抱著吉他深情彈唱的樣子都足以打動情感萌動的女孩的心，而紀顏卿有沒有這些才藝不重要，光是他那一張臉就足以代替所有，更何況他還有良好的家世加持，這就是他在學校對他人的殷勤可以不買賬的資本。

紀顏卿被許師太喊去辦公室老生常談的教訓了一頓，然後讓他每天照著語法書練習寫句子，先簡單句，最後再長難句，這樣循序漸進的來。最後把剛才她讀過的英語試卷給他，讓他回家學習學習別人的寫作方法，最