所及，有拳頭大小。

正在陶醉之中，剛才的那個女孩突然指著陳季常叫道。

“李老師，陳季常他說謊話！”

李老師奇怪的道。

“什麼謊話？”

一個小男孩站了出來。

“他說他會寫詩。寫很多很多的古詩。”

李老師聽了，不由的心裡面一陣好笑。小孩子說話向來都是不經過大腦思考，信口開河的，如果一個五歲小孩子開口一句子曰，那才叫怪事。

不過，雖然是童言無忌，但從小培養小孩子要懂得誠實守信，是身為啟蒙老師的責任和義務，畢竟吹牛皮放到大人的身上，也不是一個好結果。

“小常，小紅說的可是真的？”

陳季常好處在自己到底究竟是哪裡的糾結之中，被李老師的一句厲聲，嚇的回了神。

廢話，本大俠當然會寫詩。

“小常，說假話是不對的知道嗎？”李老師語重心長的道。

陳季常聽了，心中一陣鬱悶無比，話說自己當然會寫詩，否則怎麼會進入翰林學府裡面做大宋時代週刊的編輯呢。

區區一首古詩，小菜一碟。

“老師···”陳季常這一聲老師說的非常的尷尬。

“什麼？”李老師很欣喜的看到眼前最聽話懂事的學生，已經意識到自己的錯誤了。

“如果我七步做成一首古詩，那我就不是吹牛了吧。”

陳季常信心十足的道。

李老師覺得今天的陳季常有些反常，這孩子性格有些孤僻，喜歡自己一個玩，害怕生人，也害怕其他小朋友。

可今天怎麼了，不但可以大口大聲的說話了，還說自己會寫詩。

“小常，在其他小朋友面前。你也是個前輩了，怎麼能說出這樣的話來呢？”

李老師覺得陳季常有些託大了。

而之所以是前輩，因為陳季常留級的緣故。

學前班居然留級，這還是聞所未聞的景象。

可見，陳季常的智力是······

陳季常一臉豪氣的道。

“你們都不信，文房四寶伺候！”

小紅覺得好戲越來越來好玩了，連一加一都不知道是幾的傻瓜會寫詩，這不是很好玩嗎。

的確，騎毛驢看賬本嘛。

“老師，文房四寶是什麼東西？”一男孩奶聲奶氣的問道。

“笨！”小紅洋洋得意的道。“那就筆墨紙硯。”

李老師點了點頭。

“小紅說的對。”

可自己還是有些驚訝，文房四寶出自一個五歲小兒之口，總覺其中意義有些諷刺。

到底諷刺什麼，自己也想不出。

估計是這小屁孩，回家看電視連續劇時候聽來的吧，這樣也好，自己也正打算教孩子們李白的靜夜思。

“文房四寶沒有，簽字筆倒是有一隻，怎麼樣，小詩人，附和你的要求嗎？”李老師也不像剛才那樣的生氣，在她眼裡，陳季常能透過這件事情來徹底擺脫自己害羞的毛病，也是不錯的結果。

於是，一群小孩在一個女老師的帶領下，將一單人桌子團團圍住。

人群中小孩稚氣的聲音不絕於耳。

“你相信這個笨蛋會寫詩嗎？”

聽者大笑。

“得了吧，這個傻大個連一加一等於幾都不會呢。”

“可是他說什麼文房四寶是什麼東東？”

“這都不懂。”一個小胖子拍了拍自己的胸前肥肉道。

“就是從前有個文房的傢伙，他身上有四個寶貝唄。”

“那筆墨紙硯呢？”

小胖子摸了摸自