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第239部分

心跳加速。他緩慢的走進了書院,到了書院的門口停了下來。大門是敞開的,往裡面一望,就能清楚的看到裡面的情形。

大約有六七十人坐在一個寬廣的場地之上搖頭晃腦的讀著書,有的手裡拿著竹簡邊看邊讀,有的則是空手全憑背誦。他們的裝束各不相同,並不都是書生。看得出來他們當中各種職業的人都有,有農夫有工匠,甚至還有士兵。而且年齡相差也很大,大的大約有五六十歲,小的則是十一二歲的孩童。

有教無類?看到這種情形,王天想起了一句話來。

這群學生的前面他們的老師席地而坐,十分的隨便,他誦讀一句之後,下面的弟子便跟著他朗讀一句。(未完待續)

第四百二十二章 論道

而且他的裝束也很隨意,穿著一身麻布衣服,而且還敞開著,赤著雙腳席地而坐。看起來非常的隨意,然而從他的弟子們的眼神之中,可以看出他們對自己的老師是多麼的尊重和敬愛。雖然他很隨便,但卻沒有給人任何可以去輕視他的感覺。

他就像是一個絕世高手,一舉一動都帶著那種動人心魄的風範。可以說他不是不顯露,而是到達了那種返璞歸真的境界。

一卷《周禮》讀完之後,場面安靜了下來。

“你們還有什麼不明白的,可以問我,我給你們解答。”老師說道。

“我有一問想問夫子,就是有些不好意思說出口。”一個年輕的弟子說道。

“你問吧,只要是自己心中所想,就沒有什麼不好意思的。”夫子說道。

“我們天天學習,說實話我也有些感到厭倦了。真希望可以好好的休息,有個可以休息的地方。”這個弟子說道。

“哈哈哈……”聽到這個弟子的問題,其餘的學生開始笑了起來。王天也覺得他的問題有些奇葩,這是典型的厭學情緒。不過他卻是大膽的說了出來這也算是非常的難能可貴了,就連在二十一世紀的學校裡,學生都不敢直接說出這樣的話來。

不知道這位夫子會如何回答,是不是會像二十一世紀的老師那樣訓斥他一番?王天十分的好奇。

“你們不要笑他。”夫子說道,“其實你們每個人心中都有這個想法,只不過你們把這個想法埋藏在心裡沒有說出來而已,他能大膽的說出來。是遵循了自己的本心。”

聽到夫子不但沒有斥責這個弟子反而讚揚了他,其餘的眾弟子不再說話和嘲笑了。

“那麼夫子的意思是我們可以休息了?”剛才問問題的弟子面露喜色的說道。

“不然。”夫子說道,“人活著的時候就沒有休息的地方。”

“這麼說來,我們活的豈不是很累?”弟子說道。

“是的,如果一個人活著是為了休息。那麼他活著還有什麼意義?你看見那墳墓了嗎,那麼高高隆起著,大大挺立著,那裡就是休息的好地方。”夫子說道。

聽到他這麼解釋,王天深以為然。他這句話翻譯成現代的話,就是生命在於運動。這個道理也非常的符合自然法則。老虎不去獵食就會餓死,羚羊不時刻警惕著就會成為他們的獵物。人生在世弱肉強食更加的複雜,所以一個人一刻也不能鬆懈。

“這麼說來,死亡也有非常大的用處了?君子在裡面可以得到休息,而小人在裡面不得不馴服。”這個弟子繼續說道。

“看來你已經明白了一些生死的道理了。”夫子稱讚道:“可是大多數人只知道活著的快樂。不知道活著的痛苦。都知道衰老的疲憊,卻不知道衰老的安逸自在。還有人人都以為死亡是一件令人厭惡的事情,卻不知道死亡是一種最好的休息。晏子就說過這麼一句話,‘自古以來就有死亡這個事情,實在是太好了,因為君子可以得到休息,小人可以得到馴服。”