於是她看了下去。

這一看不得了。

整個人完全陷了進去。

如痴如醉，如瘋似癲。

連續三天沒有睡覺。

人卻趕不到半點的疲憊，反而越看越精神，越看越激動。

“好，好！”

“精彩，太精彩了！”

嘴裡還經常蹦出這樣的詞語，吃飯時也捧在手上，整個人，完全沉浸在書的世界中。

十天之後。

這些書全部看完之後。

她才倒在床上，大睡了一覺。

又三天後起床，揉了揉眼睛，梳洗了一番後，就帶著幾本書，徑直去了白府，要求見白先生一面。

周鳴恰好有空，便在客廳見了她。

一見到周鳴，江如月便竹筒倒豆子一般，翻開帶來的那幾本書，提出了多個問題，希望白先生為她釋疑。

問周鳴可真是問對人了，這幾本書本就是他上一世書寫總結的，有什麼問題能難得倒他？

他條理清晰，一一解答，聽得江如月連連點頭，恍然大悟。

當然有些深奧複雜的問題，周鳴是回答的越多，她提出的問題越多，周鳴便掰開了、揉碎了，從點到面，從表象到核心，進行系統的回答，給她解答的清晰透徹、疑惑全消。

有時為了回答她一個問題，周鳴需要耗費一整天的時間。

為了解答她所有的問題，周鳴找了個隱秘的別院，連續給她解答了一個月。

這一個月，江如月就像一塊投進知識大海的海綿，如飢似渴地吸收著水分。

面對求知慾極強的江如月，周鳴感覺，肚中的乾貨快要被她全部掏空。

好在後面江如月問題越來越少，更多的是一些猜測性的探討，以及一些前瞻性的預測，思維活躍，反應迅速靈敏，她的腦中彷彿每刻都有數十個新想法產生，並有迫不及待去實現這些想法的衝動。

從她的身上，周鳴看到了脫胎換骨一般的成長。

如果她現在就回東元洲，或許要不了幾年，她就可以幹出一番驚天動地的大事業。

再以她的聰慧和天份，只要給她足夠的時間，她就可以創造足夠輝煌。

正是看到了她的顯著進步，對於東元洲未來的走向，周鳴已感覺不到絲毫的擔心。

最多五十年後，東元洲就會成為一個超大號的“萬乘國”。

“老師（對周鳴的稱呼，江如月早從白先生變成老師了），那張山河……到底是個什麼樣的人？”

這天江如月問道，忽然對聖人張山河產生了濃厚興趣。

“呃……”

周鳴沉吟了好一會，才開口說道：“他，應該是個被人們尊崇為‘聖人’的凡人。”

“他資質平凡，家世平凡，運氣平凡，最後憑藉一凡人之軀，創造了一番不凡事業的凡人。”

“但是凡人有的缺點他都有，凡人有的優點他也有，他不是完美之人，最後卻幾乎人人稱頌，就是因為站在凡人的立場上，他做了一些有利於凡人的事，讓凡人可以比仙，讓凡人不再一直居於底層，讓凡人也成為了這方天地的主人。”

“而且他做成了，他改變了億萬凡人的命運，所以他被凡人抬舉成了聖人。”

周鳴籠統地概括了下上一世的自己。

江如月低沉不語。

良久，她抬頭說道：“老師，你給我說說那張山河吧。”

自己這位老師博古通今，無所不知，知識儲備多的讓她敬畏，所以她想了解更多的，關於那個負心男人的故事。

“哦，好啊。”

之後的數天，周鳴如同講人物傳記一般，一共用了70個小時左右的時