於天雷指給藏獒看。

在黑板的右下方，有一行極小、極不起眼、要像現在這樣離近了才能看清的字。

那是黑板報的落款——遠山中學，高二（二）班。

“這是他們班的黑板報，有落款很稀奇？”藏獒還是覺得於天雷沒事找事。

“有落款正常，但你不覺得這個括號裡的‘二’寫得很彆扭嗎？”於天雷已經觀察半天了，怎麼看都覺得這個“（二）”不順眼。

其他字全是標準的印刷體美術體，橫平豎直，結構工整，看得出寫字的同學專門練過這樣的美術字型，唯獨括號裡的“二”下筆很隨意，和前面“高二”的“二”對比著看更明顯，前一個“二”毫無問題，字型漂亮，括號裡這個“二”的第一筆短橫卻醜到像是誰把粉筆甩到黑板上砸出的白點，第二筆的長橫倒是工整，好像寫字者又恢復了應有水平，可兩筆一個字又不能拆開看，整體就是與其他字不協調，甚至連字的位置都不對，橫向排版上看明顯比前後的字都高出去一點點。

該不會……

於天雷忽然冒出個大膽猜測，他試探性伸手到黑板上微微蹭掉了“（二）”上那個隨意的、彷彿白點似的第一筆短橫，只保留了工整的第二筆長橫。

只這一蹭，畫面立刻和諧起來。

落款變成——遠山中學，高二（一）班。

字型統一分毫不差，甚至連括號裡的“一”都是居中的。

藏獒眯起眼睛仔細端詳，此時也不得不承認，“修正”後的落款的確更像它本原的樣子。

“這個教室不是高二（二

）班，是高二（一）班！”於天雷激動宣佈自己的“偉大”發現。

藏獒不反駁，但更想問這能代表什麼？要真是關鍵線索，怎麼落款都被改回來了還什麼都沒發生？

可還沒等他張嘴，清脆的風鈴聲突然而至。

伴隨著的還有一個金色光點從於天雷剛剛蹭掉字跡的指尖輕盈而出，飛到半空，盤旋幾l圈，落在黑板。

群山、中學、字跡都變得比先前更明亮些，落款“高二（一）班”原本還殘留著一點於天雷沒擦乾淨的粉筆灰，也都全然不見，整個黑板報陡然一變，彷彿回到了它剛剛完成時的嶄新樣子。

聖誕襪吊墜的光芒為這一幕做最後註解——

旅途資訊：恭喜你找到彩蛋【被粉筆蹭上白點的高二（一）班】！

於天雷在本場考試開局的高光，也就到這裡為止了。

因為後面他翹首期盼了半天，也沒盼來“彩蛋販售機”。

連藏獒都有點奇怪：“找到彩蛋怎麼不給你獎勵？”

於天雷不知道。從最初的驚喜，到等待的忐忑，再到最終的失望，末了只能解釋為旅途的惡意——藏幾l個毫無用處的彩蛋，逗你玩兒。

當然這個彩蛋也不是全無效果，至少說明了考場裡真有可能藏著東西，藏獒還真是看在彩蛋的面子上被穩住了，願意再給於天雷一點時間繼續探索考場。

就這麼，一直堅持到了開考十五分鐘。

但現在，藏獒罵完於天雷拖延時間後，徑自走上講臺，再一次從粉筆盒裡抽出粉筆，這回是真的準備答題交卷，再沒有任何商量餘地了。

於天雷看在眼裡，終於放棄了教室大門那打不開的門鎖，深吸口氣，豁出去了。

“不許動。”

突然沉下的聲音在藏獒背後響起。

講臺上的男人疑惑回頭，就看見上一秒還在鼓搗門鎖的廢物不知何時已直起腰桿，正拿著一把金燦燦到浮誇的可笑手槍，隔空指著自己。

藏獒樂了，眼底重新燃起興奮：“怎麼著，不甘心乖乖認輸，想反悔？”

於天雷硬著頭皮努力