黃國侖聽白瑤講薩爾曼…汗，立刻猜到白瑤要做什麼，笑著問她：“你不會想像數學哥那樣，錄小影片教授別人數學知識吧？”

白瑤眼睛放光了，講說：“是啊，我想把教學影片和網路直播結合在一起做。數學哥的影片我看過一些，我身邊同學也看過一些，但感覺並不是太好。中西方的教學模式還是有比較大的差異的。尤其是在數學教學上，我覺得要讓我講咱們國內教材裡的數學知識點，我能比數學哥講的更明白。我之前也有看過一些網校老師的教學影片，有講得好的，也有講的不好的，但大部分都挺枯燥的，我要是學生，怕是聽兩次就沒有新鮮勁了。我之前給幾個初中生當過家教，但經驗比較有限。我想借助網路直播的形式，在互動性良好的前提下，和更多的學生交流，來給他們講解數學知識點。藉著這種互動的形式，我自己也能積累一些教學經驗，從而更好的幫助咱們中國本地學生提高數學成績。”

白瑤這是要當數學老師的節奏啊！

黃國侖笑著評價：“在娛樂性的網站上搞教學，你的想法很大膽。”

“我也不一定非要在晴天、鬥魚這種娛樂性的直播平臺上講，但我看他們這些平臺上有些直播間，24小時滾動播放老電影、音樂mv什麼的。我要能錄好數學知識點的影片，也可以放在直播間裡滾動播出。等攢足了人氣，做出一定的知名度了，未來也可以像可汗學院那樣，把影片放到免費教育的網站上，供大家點播知識點來供專項學習。”

白瑤很清楚自己的優勢，暢想著：“我要真錄教學小影片的話，肯定不像數學哥那樣只有黑板不見人。我要為大家塑造一個有個性的數學姐的形象，讓大家覺得跟我學數學會很酷。有些人就算不愛學習，願意看美女的，沒準也會多多光顧我的直播間，他們在看我的同時，潛移默化的就會學習到一些知識了。”

黃國侖笑贊：“你想的還挺多的。”

“很多人都覺得上學時學的知識，畢業後都用不到了，所以學了也沒用。尤其是數學這個很多人眼裡的老大難學科，大家都覺得學了也是白學。畢業幾年以後，誰還記得什麼公式啊？可能連最簡單的數學公式都忘了。”

黃國侖尷尬道：“我就記不起來幾個數學公式了，連sin、cos我都不知道是什麼了。”

“很多人應該都不記得了，但這不代表學習數學沒用。數學最鍛鍊人邏輯思維的學科。黃老師，您現在生活中的很多思維邏輯，都是在學生時期靠學習各種知識來推理定型的。邏輯思維會影響一個人的一生，數學在您生命中留下的印記，不比音樂少，只是您自己不覺得罷了。”

第124章　越過山丘

被白瑤講的，黃國侖突然覺得，數學這個他最討厭的學科，一下就變得高大上了。

白瑤繼續講著：“都說開卷有益，多多學習數學，對人的幫助真的很大的。我要錄教學小影片的話，就希望能在講透知識點的同時，把我的數學思維傳遞給每一個人，希望每一個學生都能變成為我這樣的學霸。”

黃國侖笑說：“這個……難度有點大哈，但你的想法真的很好。”

白瑤得到認可，更有幹勁了：“我可以從初中最簡單的數學知識講起，我之前做家教做的都是初中生的家教，對此比較有經驗。等我有時間了，我會把初高中所有的知識點都梳理一遍，儘快讓這個教學專案上線。”

黃國侖囑咐說：“不著急，不著急。我還是那句話，你千萬不要因為這些事耽誤你自己的學習。”

“不會的，老師，你放心。現階段學的這些東西，都太簡單了，我不需要花太多時間就能鞏固的很好。”

黃國侖笑說：“好吧，你是學霸你有理。你要決定做了，我肯定會支援你。你需要哪方面的幫助，