, 不疾不徐地講述著《天工開物》造紙的方法。

明代宋應星的《天工開物》，是一部綜合性的科學技術著作, 初刊於明代崇禎十年。

裡面講述的“造紙”方法十分詳細。

春秋戰國時期的君主與諸子百家等人, 看見主播居然從“挑選竹子”“砍竹子”講起, 甚至提到了砍竹子的時節、截斷的具體長度、如何注水漂浸竹子等等諸多細節，紛紛不由得心中大喜。

這是要手把手教他們造紙啊！！！！

這誰看了不激動。

秦始皇、漢武帝，以及在這些歷史時空裡的無數無數人, 內心都是按捺不住的喜悅。

他們恨不得馬上就去砍竹子！！！

“擔心塘中的水會有乾涸的時候, 就用竹管來通引, 不斷注入山上流下來的溪水。”

“浸到百日以上, 把竹子取出來, 用木棒不斷捶打，洗去粗殼與青皮。”

諸子百家：妙啊！！

居然連“水塘乾涸”這種事情, 都已經替他們提前想到，並且提出解決方案了。

這何止是傳授“造紙術”——

這簡直, 就是要把飯喂到他們的嘴裡！

如若不出意外, 他們應該只需要按照天幕所說的步驟, 步步操作便可獲得“竹紙”。

各大時空，無數人奮筆疾書。

他們十分興奮地，將天幕所展示的造紙技術全然記錄下來，就記在竹簡之上。

見識過天幕上的“紙”，他們看這些竹簡，是越看越繁重。內心對“紙”的期待，也更為濃烈。

要不了多久，“紙”就會問世！！

它將替代竹簡，成為新的文字載體！！

諸子百家：將會有更多的人，可以透過“紙”上的文字，學習到他們的學問。

先秦君主：這個時代，將會誕生更多的賢臣名士，他們將會，擁有更多的人才。

各國爭先恐後，要藉此將國力壯大起來。

墨子這邊，他一邊望天不斷記錄著“造紙術”的具體步驟，一邊思考起這些步驟。

墨子的腦海裡，出現“造紙”的畫面。

浸泡完竹子，所謂的“用木棒不斷捶打”“洗去粗殼與青皮”，大約就是殺青的步驟。

果然，天幕上的“宋應星”也說——

“這個步驟，便是殺青。”

“這時候的竹穰，看起來形同苧麻一樣。”

“用上好石灰，化汁塗漿。”

“石灰調成灰漿以後，與竹子一起，放入楻桶裡，煮上八日八夜。”

“用來煮竹子的鍋，用直徑四尺的。”

“鍋的邊緣，用泥與石灰封固。”

“鍋的高度與寬度，如同煮鹽的牢盆那樣，裡面可以承載十餘石的水。”

墨子一邊記錄，一邊在腦海裡想象。

這“造紙”的步驟環環相扣，幾乎已經把全部的過程，完完整整地呈現在他們的面前了。

墨子：思考jpg

看起來，他打算要努力鑽研的計劃是落空了。

現在根本不需要他反覆試驗、百般嘗試，天幕已經將步驟一五一十地告知於他們。

不過，這也就意味著。

不止是他，不止是墨家，也不止是那些擁有知識團隊的貴族、王侯將相——

或許整個時代的人，都有機會做出“紙”！！

墨子：這樣最好！！！！

他感激地看著天幕，只聽“宋應星”繼續說道：

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“把楻桶放在上面，楻桶的周長一丈五尺、直徑四尺多。煮八天就足夠了。”