神有關的專業知識就不能隨便推廣，剩下的，盤算來盤算去，觀星這種高大上的天文學知識對普通人來說太難了，他們的食物不好，夜晚都有夜盲症，更不要說看星星這樣難度高的事情了。

剩下的，似乎就是風水學相關了。

化學本來也可以，但紀墨自己都是半吊子，從大人那裡學來的諸多變色組合，也多是應用在祭祀上，讓場面看著好看玄妙，其實並沒有什麼用，起碼紀墨沒發現這些物質的實用性，並不具備單獨推廣的價值。

倒是山川地理，現在看來也是意義不大，但推廣出去，說什麼地方有寶之類的，引得眾人去勤奮挖掘，說不定也能意外收穫一片良田，耕耘幾年，就真的富了呢？

這種想法有些天真，但紀墨也沒什麼更好的辦法了，他倒是想過把一些發明偽託鬼神之言做出發表，可大人之前的話著實嚇到他了，就算真的要那樣做，也要等大人故去之後，自己掌權的時候再做，到時候掌握著最終解釋權的就是他，而不是大人，不用擔心被人拆穿，或者引發一些負面的效果。

若要推廣風水學知識……

「堪山為圖？」

大人有些意外紀墨突然提起這件事。

「山河樹木，皆有所屬，若能把這些做成圖，於圖上標註鬼神所屬勢力範圍，有遠行之人，當有所避諱，勿觸鬼神禁忌，少有侵擾，豈不甚好？若能於邊界處立石為碑，於碑上勒名，說明鬼神所屬，所喜，所忌……」

紀墨越說越是興奮，很多事情在說的時候突然覺得念頭通達了，這樣的石碑，大概就是行遊某處就能看到的某某碑，不說後人會不會有個石碑記什麼的為其揚名，就是這種存在，也是驗證巫祝知識存在的一種憑證，若能留存後世……啊，不知道考試算不算這個。

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