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神有關的專業知識就不能隨便推廣,剩下的,盤算來盤算去,觀星這種高大上的天文學知識對普通人來說太難了,他們的食物不好,夜晚都有夜盲症,更不要說看星星這樣難度高的事情了。

剩下的,似乎就是風水學相關了。

化學本來也可以,但紀墨自己都是半吊子,從大人那裡學來的諸多變色組合,也多是應用在祭祀上,讓場面看著好看玄妙,其實並沒有什麼用,起碼紀墨沒發現這些物質的實用性,並不具備單獨推廣的價值。

倒是山川地理,現在看來也是意義不大,但推廣出去,說什麼地方有寶之類的,引得眾人去勤奮挖掘,說不定也能意外收穫一片良田,耕耘幾年,就真的富了呢?

這種想法有些天真,但紀墨也沒什麼更好的辦法了,他倒是想過把一些發明偽託鬼神之言做出發表,可大人之前的話著實嚇到他了,就算真的要那樣做,也要等大人故去之後,自己掌權的時候再做,到時候掌握著最終解釋權的就是他,而不是大人,不用擔心被人拆穿,或者引發一些負面的效果。

若要推廣風水學知識……

「堪山為圖?」

大人有些意外紀墨突然提起這件事。

「山河樹木,皆有所屬,若能把這些做成圖,於圖上標註鬼神所屬勢力範圍,有遠行之人,當有所避諱,勿觸鬼神禁忌,少有侵擾,豈不甚好?若能於邊界處立石為碑,於碑上勒名,說明鬼神所屬,所喜,所忌……」

紀墨越說越是興奮,很多事情在說的時候突然覺得念頭通達了,這樣的石碑,大概就是行遊某處就能看到的某某碑,不說後人會不會有個石碑記什麼的為其揚名,就是這種存在,也是驗證巫祝知識存在的一種憑證,若能留存後世……啊,不知道考試算不算這個。

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