》、《地理五訣》、《地理四彈子》、《地理囊金》等等這些古書皆是風水名著，此處的‘地理’皆是風水的別稱。而我們學院所開設‘地理’學科乃是我祥符國當今陛下親自命名，自然是大有深意，更不會與‘風水學’有任何關係。我們所講地理是研究大地表面的地理環境中各種自然現象和人文現象，以及它們之間相互關係的學科。所以，地理是一門綜合性的基礎學科。前面我們說過我們所在的大地，並非是所謂的天圓地方…………”

學院是公開授課，結果那些新開設的課程，來旁聽的人竟然是人山人海………來得晚一點，就絕對沒地方站。葉塵和連繼城在一間教室內外都圍滿了人的走廊上，悄悄的聽著裡面的情況，透過窗戶，葉塵發現學生聽得很認真，臉上充滿了對這個世界探索的新奇**，葉塵臉上不由露出了微笑，轉身離開，準備再聽聽其它的課。

葉塵卻是不知道，這些來聽課的其中有相當一部分人是對所講內容很不服氣，甚至大為反對，特別跑來學院找講師教授爭辯的。而相比算學、化學、物理和生物的晦澀難懂，地理這門課是最能招惹全國各地士子，甚至不少學院的學生前來爭辯，不說別的光是祥符學院地理課程直接否定了一直以來天圓地方的說法，就惹來無數人的爭議。

總的來說，開辦祥符學院的成功超乎葉塵的想像，他似乎已經看到第二年參加報名考試的學生擠滿學院的景象了…………

“但是這種熱情在一個學而優則仕的社會能支援多久？若是沒有我在後面全力支援推動，讓很多人看到了我的重視，否則恐怕不會有這樣的效果。”

“所以，我既然已經將科學的種子種下，便要做好這個培植者，而要做到這一點，便要徹底改變學而優則仕的現狀，畢竟光靠一批優秀清廉的官員、政治家最多可以使祥符國安寧平定，也或許能夠解決百姓溫飽問題，但卻很難讓這個國家生產力真正的進步和強大，更不用說讓所有百姓直奔小康，甚至變得富裕。所以，大力提升以工匠為主的科研工作者甚至商人的地位實乃大勢所趨。只有這樣科學的種子在發芽之後，才能茁壯成長，長成一顆參天大樹。”

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第七百七十四章　報紙與辯論會

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葉塵一邊心中暗自思忖，一邊向前走去，可是他剛剛向前走了十來步，便聽到身後那講授地理的教室傳來一陣喧譁，然後便是爭吵，聽起來比吵架還要火爆，緊接著便傳來了打鬥聲。

這麼大的動靜，葉塵自然會停步，轉身一邊看著，一邊豎起耳朵聽著裡面的動靜。聽起來像是有幾名學生不同意地理學講師的觀點，爭辯起來，沒爭幾句便吵了起來，結果戰火逐漸擴大，信服地理學課程所說的學生與反對或者持懷疑態度的學生吵了起來。

葉塵聽了一會，便微微一笑，以他現在的身份和看待問題的角度，這些事情根本不會放在心上。正準備轉身離開，不料教室裡面傳來一聲巨吼，說道：“你敢侮辱董教習。”

“他胡說八道，就侮辱怎麼了。”

“打他！”

“啊…………你敢打我臉！”

接下來便是一陣怒吼聲和桌椅倒地，以及扔東西的聲音，中間夾雜著慘叫和怒罵聲。

………

此時教室中已經大打出手，一群群的兩派學生扭打著衝出來，很多人追打著從葉塵和連繼城身邊跑過，跑進了旁邊樹林中。

葉塵看的一陣目瞪口呆，他實在沒有想到這些學子一改彬彬有禮的模樣，互相廝打起來。他讓祥符學院新開的幾個學科，就