小浩的爸爸說，小浩四五歲時，他們夫妻忙於下地幹活，很少有時間陪孩子，所有每天的大多數時間裡，小浩都是一個人在家。可是一個人在家感覺無聊，家裡也沒什麼玩具，小浩就開始玩起了泥巴。

農村孩子們玩泥巴，最常玩的遊戲名叫“糊屎蛋子”。糊屎蛋子一般由兩個以上小朋友合夥來玩，每人手捧一團泥巴，捏成碗形，然後將“碗口”朝下，朝著地上猛地一摔，伴隨著啪的一聲，“碗底”便會被氣壓頂出一個洞，這時，另一個小夥伴需要從自己的泥巴里取出一塊，填補好這個洞。如是反覆，最後誰手裡的泥巴最多，誰就算是獲勝。

但是小浩不喜歡這個遊戲，因為他一個人在家看家，沒有小夥伴陪他一起玩，於是他就捏起了泥人。小浩買不起橡皮泥，於是就地取材用起了塘泥。

小浩家房後有一個小池塘，每天，小浩就到池塘邊取來塘泥。

“什麼樣的塘泥最合適呢？”我問。

小浩沒有說話，他拎起一把鐵鍬，就往屋後的池塘走出，池塘的水很清澈，幾株蓮藕傲然挺出出面，幾簇浮萍在水波上打著轉，幾條小魚調皮地蹦出水面，激盪起一圈圈漣漪。

小浩來到池塘邊，悶頭挖起來。

“上面這一層不能用，最底下的也不能用，中間這一層好用”小浩一邊低頭挖著，一邊說道。

“但是這些泥都一樣啊”我說。

“不一樣，用手一試就試出來了，砂子太多的不行”小浩用手仔細地摳出泥巴，放在旁邊。

半個多小時候，小浩才收集了一拳頭大小的泥巴。

“小浩，你照著我的樣子捏一個吧”我打趣說。

“嗯”小浩點點頭，便低頭捏起來，他不時抬頭看看我，又轉到我側面和身後看了好幾次。十幾分鍾後，他把手裡的泥往我手裡一遞：“好了”

我接過來一看，太像了，簡直太像了！天啊！這孩子，真的是一個天才，

“你全部是自學的嗎？沒有老師教你嗎？”我問。

小浩使勁點了點頭。其實，在農村，在一個普通的農村家庭裡，一個農村孩子是沒有條件接收專業雕塑老師的培訓的。

回家後，小浩的爸爸告訴我，小浩玩泥巴，到了幾近痴迷的程度，他從五歲開始，只要一有時間，就會鑽到自己的小屋裡捏泥巴，現在上學了，在上放學的路上，小浩也是邊走邊捏，放學回家吃完飯寫完作業，小浩又忙活起了手裡的泥巴。小浩的爸媽責罵他捏到太晚，小浩就鑽到被窩裡面，打著手電偷偷地捏……

難怪他捏得這麼好啊！我不禁被小浩的執著感動了。

小浩的執著還感動了學校的老師。小浩因為太痴迷於泥巴，上課時他經常假裝聽課，兩手卻在桌肚裡搗騰，老師發現了異常，到他跟前一看，原來，他正在桌肚裡偷偷地捏捏人，而是還是“盲捏”！

一開始，老師嚴厲地批評了他，還為此專門開了家長會。但時間一長，老師也被他的這份熱愛和執著所感動，為此學校專門成立了業務興趣班，併為小浩舉行泥塑展覽。

小浩的爸爸還給我講了一件關於小浩捏泥巴引發的奇聞，聽來十分離奇，我向小浩求證時，也得到了小浩肯定的答覆，童言無忌，所以我相信這是真實的。

2年前，也就是小浩8歲的時候，有一天午後，他獨自一人坐在屋後的池塘邊，專心致志地捏著泥人，他捏了好久，猛地抬頭一看，在不遠處的一個小土丘上，竟然蹲坐著一隻肥碩的大刺蝟。這隻大刺蝟像人一樣端坐著，目不轉睛地看著小浩手上的動作。

小孩子自然是調皮的，小浩看到有刺蝟，撿起幾塊泥巴就向它丟打過去，可誰知這隻刺蝟並沒有逃走，它只是左右側了側身子，躲避著土塊的襲擊。