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其實，北平城內除了有中小學堂之外，還有行政進修學院、軍事進修學院和師範學院，這三大學院可以說是“大學”，不過它們官辦的性質太強，所以算不上是“現代”意義上的大學。

而萬磊這一次要造的“大學”，是培養專業工程技術人才的“工科”大學，分為勘探，冶金，機械，建築，水利，交通等學科，主要教授應用數學、物理學、化學等基礎科學及其實際應用，簡單的說，就是培養技工。

這一所工科大學的名字就叫北平工科學院，名字不起彩，不過師資將會是最強的，因為萬磊已經派出精忠衛到全國各地去延攬人才，只要是有一技之長的，都被“請”到北平充為講師。

而萬磊也不小氣，他一面向各大富戶募捐，得款五萬多銀元作為建校的起始資金，一面把自己在華遠公司所持有的百分之二股份轉到工科學院名下，每年所發的紅利作為助學金和獎學金。

而與中小學不一樣的是，新立的北平工科學院是要收學費的，而且學費還不低。一些家境貧困的學生可以申請助學金，不過畢業之後就要聽從萬磊的安排，到指定的工作崗位上去最少工作五年。另外，品學兼優的學生也可以申請獎學金。

不過，工科學院不是說有錢就能上的，還要透過入學考試。而且學院是搞學術的地方，不是紈絝的鍍金場，所以搞學分制，每一學期都有考試，不合格的要留級，留級兩次以上的就退學。修不夠學分還不能畢業，總之管理十分嚴格。

當然，即便是管理如此嚴格，萬磊相信還是有很多人來上的，因為一旦從工科學院畢業，就是專業人才，有一技之長的人在北平行省那是十分吃香的，工資都比一般的工人要高几個檔次，物以稀為貴嘛。

而北平行省現在最缺的就是兩種人才，一種是建築工程師，一種是機械工程師。修造鐵路和橋樑，需要大量的建築工程師；火車及其附屬機械的設計安裝與維護，需要大量機械工程師。

建築工程系倒還好，全國有很多優秀的木工，石工和磚瓦工，讓這些人集中一起簡單培訓一下就可以上講臺當講師。機械工程系就難搞了，蒸汽機火車之類的一玩意兒太過超前，一般人連見都沒見過，更別說弄明它的工作原理了。

所以，萬磊讓負責蒸汽機研發的崇道堂編寫使用書明書，儘量對這一複雜無比的機械進行簡明的介紹。同時還將要求崇道堂派出主要設計人員來學院講課，讓學員儘快熟悉相關的操作和維護時宜。

“磊之，李姨做了些酸梅湯，先喝一碗吧，鎮鎮這暑氣。”傅闈端著一個小餐盤，直接進了書房。

“哎呀，都說讓你不要亂動，你偏不聽，快坐下，別累著。”萬磊忙起身來扶。

“沒事兒，在屋子裡坐著悶得慌，出來走走也好。”傅闈坐到軟椅上，看著這一書桌全是寫滿了字的紙，有些好奇地問道：“又在寫什麼呢？”

“沒寫什麼，只是一些關於學院發展的規劃。”萬磊隨手把這些草稿歸到一邊，“雪兒呢，她不是說要去陪你說話解悶兒？”

“她啊，就像只野猴子，怎麼坐得住？早上來看我縫小衣服，剛開始還問這問哪，沒一會就覺得悶了，自個兒出去溜達了，說是去城南看火車，她回來的時候，肯定要變大花貓。”傅闈沒好氣地笑道。

“唉，不是我說你，你總縫這麼多小衣服幹什麼，這箱子裡的衣服，都夠咱們寶貝穿好幾年了。”萬磊搖頭道。

“多嗎？一點都不多。咱們小寶貝可不能他爸爸那樣邋邋遢遢，一定要穿得整整齊齊的。”

聽傅闈這麼一說，萬磊聳聳肩，話題一轉：“師範學院現在怎麼樣？代替你暫管學院事宜的周學監管理得好不好？”

“師範學院已經步入正軌，周學監倒