平冢老師的目的還是希望自己的學生能夠享受自己的青春。

只不過侍奉部三人的青春都多少有些錯誤。

既沒有過分的愛情，也沒有過分的熱血，就是如此的、單純的摻雜著許些意外與否定的日常。

“我不會誇獎比企谷，也不贊同，但他的確是解決了呢，真是頭疼啊。”

這樣沒錯，大老師的做法固然有些任性，反之卻確實的將問題解決。

以大老師自己的口吻來說就是‘誰都沒有受到傷害’，只有不屬於‘誰’的大老師本人承受一切。

看上去雖然像是英雄主義，實際上也是大老師的一種自我滿足吧。

現在的大老師，還未萌生想要尋找真物的想法，畢竟他至今為止都是這麼走過來的。

我也是一樣，假設突然有一群人冒出來否定自己到現在為止的人生，到此刻的行事方式，怎麼會去認同那些啊。

不是自己想做，而是從一開始只有這麼去做。

對於我和大老師來說，遇到問題之時，多半隻有一個選擇……（未完待續。）

第十五章　於是比企谷八幡做出決定（下）

平冢老師開始喝第三杯啤酒，看來酒量還是蠻大的。

常言道菸酒相伴，生活燦爛，實際上也只是那些喜歡抽菸喝酒的人的一種藉口吧。

看著平冢老師，雖說想要勸她少喝一點，可看在相親剛剛失敗的份上，還是將就一下好了。

“也就是說平冢老師還不打算介入？”

“你想想，他們都有了自己的計劃，我現在過去也不行吧？而且啊……”

平冢老師舉起酒杯，看著裡面搖晃的啤酒，金黃色的啤酒在燈光下閃閃發光。

“我也很期待他們這一次的變化，不管怎麼說，他們至少也都會思考不少東西吧。”

“平冢老師的建議完全不像是建議啊。”

“本來我就不打算替建議哦，只是在看到你之後，為了讓你陪我而已啦。”

這也太過分了！我可不是沉迷於金錢社會的小白臉，讓老師請客吃白食什麼的！！有當然最好……

不過平冢老師的回答讓我有些摸不著頭腦，想必大老師對平冢老師也造成了一定的影響。

在我看來，大老師的脾氣還是蠻好的，唯一的缺點就是過度在意要去做的事情，而沒有關注這件事情是否會對自己造成影響。

這個世界是錯誤的，只是大部分的錯誤都是人為造成。

不知道有沒有人注意到一個匪夷所思的情況，那就是脾氣差難相處的人會比脾氣好易相處的人更容易得到別人的尊敬，甚至是讚賞。

正如大老師這般，他的行動的確是有著許多漏洞，然而在大部分讀者眼中，在這個世界顯得彆扭、格格不入的大老師卻是一個英雄。

雖然這個現象有悖我們普通人的交際理念。但是，事實確實如此。

打個比方，當一個傢伙很容易生氣，經常與人爭吵，可到了畢業之時，反而還會得到許多人的建議。像是‘改脾氣’‘與人好好相處’什麼的，變成了受到矚目的傢伙。

於是，當這個人對其他人表達善意之時，會讓對方十分開心，有點類似於先冷後熱，給予刺激的感覺。

奇怪歸奇怪，實際上這樣的事情也很常見……

當你期待某件事情的時候，滿足感會變低，因為你假設了得到之後的情況；可當你期待值本來就很低的時候。假如後來產生的結果高於你原先的期待值，那你會對結果產生更多的滿足感。

所以，壞脾氣的人在人們的心目中的期待值本來就很低，不指望他可以和自己好好說話，抱著一個不吵架就是最好的結果的心態，可是後來假如他一