一看，發現他最得意的學生正兩眼淚汪汪的站在一張壞掉的凳子邊。

他臉色頓時一沉，上過族學的人都知道這是怎麼回事，但於上書房來說卻是第一次。

他有些頭疼起來，以前齊文謹和太子在學的時候，他們這些先生面對的就是不斷提問題的學生，偶爾會在書裡發現一兩隻蟲子，一看就知道是榮親王世子齊文謹塞的。

再後來榮親王家的雙胞胎和安郡王世子也進學了，那才叫熱鬧，每一個來上課的先生走的時候都異常小心，生怕身上和書裡多出什麼東西來，連走在路上都要眼觀六路耳聽八方，生怕遭遇了什麼奇怪的東西。

本以為這些熊孩子都走了可以安心了，誰知更煩心的來了。

以前是學生們團結一心對抗他們這群先生，現在倒好，學生裡面開始亂起來了。

但作為先生他一點也不高興。

還不如調轉矛頭對準他呢，恃強凌弱算什麼好學生

章顯懷有些生氣，板著臉走到了講臺上，他掃了眼皇子們和伴讀，又看向小福，沉聲道：“重新去找張凳子來坐下。”

小福也是有兩個伴讀的，這樣的事自然不用他親自動手，很快伴讀就幫他拎來了一張凳子。

小福揉著手臂爬上凳子坐好，淚眼汪汪的樣子讓章顯懷不由心軟。

所以在下學後章顯懷嚴厲警告教室裡的人，不管身份如何，他絕對不容許上書房裡再出現此類事件，否則他就要上告皇帝，讓皇上整頓一下上書房的風氣。

章顯懷最後雖沒面聖告狀，卻也在彙報學生學習程序的摺子上隱晦的提了一下，還在下朝後專門堵了範子衿提醒了一兩句。

但這並沒有什麼用，因為皇帝一直覺得自家孩子友愛有加，所以只讓萬公公去監督了兩天，發現沒有異常後就放過了。

而範子衿就更是直接，他在朝會結束後晃盪到上書房外，看了小福一眼，見他繃直了身體坐在裡面認真聽課，還舉著小手積極回答先生的問題，一看就是健康向上的好學生，絲毫看不出被欺負的跡象。

於是，他揮揮手就把這事丟在了腦後。

是否被欺負他一眼就能看得出來，想當年他和浩然在書院被人欺負時就跟刺蝟一樣，還有心情去回答先生的問題

更別說還是主動回答了。

但小福是穆揚靈教的，穆揚靈一直鼓勵孩子們有問就思考，有答案就積極作答，沒答案就努力尋找答案，找不到就問師長。

因此小福就算上課前被欺負得眼眶紅腫，上課後也依然舉著小手回答自己知道的問題。

這都快心疼死站在上面講課的老師們了，覺得這世上怎麼會有這麼聽話善解人意的孩子

而萬公公之所以沒發現異常，是因為那幾天正屬於幾位小皇子的觀望期。

他們畢竟是第一次在上書房欺負人，還被先生給察覺到了，自然是膽戰心驚的觀望一陣。

然後他們就發現竟然沒人找他們麻煩，於是幾個孩子就更大膽了，他們不敢再在教室裡動手，但課外的機會也不少。

上書房的制度是穆揚靈提議制定的，對孩子們的要求都很嚴格，不能帶下人進去伺候，就連伴讀都只是陪他們讀書，該自己的事還得自己做，若是被罰也是自己承擔，不得用伴讀代勞。

這和歷朝歷代都不一樣，所以小福才要自己拎著書包。

因此，中午飯自然也是自己解決。

上書房的宮人將食盒放在偏殿，學生們就自己去取，自己吃完收拾好再放回原處。

於是，每次下學，小福總是被人擠兌著排在最後，等到他拿到自己的那份食盒，食盒裡的飯菜早被人分掉大半了。

中午吃不飽也就算了，午休時還會被人各種惡作劇。