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楊澤哪會真的打他們,便扶起那校尉,還有幾個國子監學生的代表,說道:“按著軍規,遲到是要斬首的,但如果折算成軍棍,那至少也要打三百軍棍才成,每人挨三百下,豈不是要打死人了,不如這樣吧,這次的軍棍暫且記下,如果你們在征戰之時再犯,那麼就兩罪並罰,而如果立了功,那就功過相抵,不再記較了,你們看如何?”
校尉和學生們也沒有多想,急切之間,還反應不過來,他們以為這話楊澤說出來了,就是便宜大家的,紛紛表示感謝,總算是鬆了口氣。
可等他們安頓好了,能有時間仔細想一下,卻同時發現,楊澤這話說的不對啊,這裡面大有毛病啊,絕非好事,也絕不是要饒了他們!(未完待續。。)
第四百五十二章 安營紮寨
楊澤說要打三百軍棍,這絕對是要打死人的節奏,誰都能明白這點,可總比直接斬首要強,可也僅僅是強一丁點兒罷了。
但這三百軍棍先記下來,以後有功可以相抵,那豈不是說明他們就算是立了功,也只能抵消這頓軍棍了麼,也就是說他們得立兩次大功,才能上報給朝廷,才能論功行賞,這就太難了。
而如果沒有立了功,反而是觸怒了楊澤,那這頓軍棍可真就要打下來了,他們還說不出來啥,這不就等於小命已然捏在了楊澤的手裡,至少在出徵這段時間裡,他們誰也不能對楊澤有絲毫的反抗了,再不滿也只能憋在肚子裡,就算想報復,也只能回京之後再說。
然而,楊澤手段這麼強硬,就算是回了京,他們就有機會了?這明顯是不可能的!
無論是御前侍衛,還是國子監的學生,都感楊澤太可怕了,誰也不敢再起刺兒了,反而國子監的學生們後悔,幹嘛要聽蒙正天那個蠢材的,非要遲到不可,結果把柄落到人家楊澤手裡了吧,而御前侍衛們更是感到冤枉,他們可沒有想過遲到,是收了學生們的錢後,才同意晚一點兒到的,現在可好,讓楊澤抓住把柄了,好日子可沒有了,他們不敢怨恨楊澤,反而怨恨起學生們來了。
他們都想著離楊澤遠一點兒,可楊澤卻挺喜歡他們的,並不想讓他們都躲開,反而叫來御前侍衛。讓他們負責警戒和偵查,讓他們走在大軍的最前面,充當先鋒,並且一再強調,這是對御前侍衛的信任,如果發現敵情,也不用他們廝殺,只要回來報信就成,平常只需要逢山開路,遇水搭橋就成了。頂多也就是體力活兒。不用拼命,這是他楊大將軍對御前侍衛們的體貼!
那校尉欲哭無淚,敵人在東北的深山老林子裡呢,只要是不到地方。能有個屁的敵情啊。楊澤這不是把他們當成是傻小子一樣使喚麼。他更加後悔了,以前和楊澤關係還算不錯,可就因為他和國子監的學生“透過金錢。搞好了關係”,所以被楊澤給記恨上了,這可太冤枉了!
楊澤也沒有放過那些學生,你們不是從國子監出來的麼,算起來咱們還是同學呢,那文采方面定是極佳的,所以,他讓學生們每天寫行軍日記,每人都要寫,還要評出誰寫的最好,寫的好的,他會直接使用,上報給兵部,說不定還能讓獨孤女皇看到,而寫的不好的,也不會打軍棍,而是懲罰最後十名不許吃飯,身為候補文官,要是連個日記都寫不好,那還能幹什麼?
不但如此,他還要學生們遊走在大家的周圍,去檢視地形,並且要畫出地圖來,還要了解當地的民情,說這是鍛鍊他們,以後從國子監畢業了,出去當地方官,這些不就都能用上了麼,這是為了他們好啊!
這些任務佈置下去,國子監的學生幾乎全都要暈倒了,楊澤比他們在國子監裡的老師還要狠啊,竟然給他們留作業,還是天天都要完成的作業,還要進行評比,最後的十名還不許吃飯,幹嘛呀,用得著