“這反應速度，我的天哪！”

“太可怕了，實在太可怕了，這簡直不是人的反應。”

“確實不是人，是神，這是神級反應，神級操作啊！”

“移動靶位，一般在立起來後，都有著零五秒的停頓時間，然後才開始移動。而且移動靶位都是隨機出現的，子彈在飛行途中又要消耗零二秒左右的時間。也就是，艾立同學能在短短零三秒內，捕捉到目標，然後瞄準射擊……神級反應，神級操作。我算是服了！”

正在這些人議論時。

嗒——

嗒——

嗒——

……

十槍開完，每一槍都是在移動靶還沒移動之前，便將其擊倒。

這一幕，看得一個個二年級學生們目瞪口呆。

甚至就連附近的一些三年級學生也趕了過來。

畢竟這樣的反應速度，對於人類來根本就是不可能的。

李洪飛的幾個跟班此時都微張著嘴，因為驚訝而不出話來。

李洪飛都吞了一口唾沫，連他自己都沒發覺，他因為太過驚訝，已經離開了座位站了起來。

而另一邊，一直似乎凌駕於所有學生之上的楊凌，也終於站了起來。他眉頭緊鎖，面色凝重。

班主任老師在驚訝過後，有些迫不及待地對裁判老師道：“楊老師，快，快報靶。”

裁判老師這才反應過來，將半天都沒合攏的嘴終於合攏了。

他看了一眼自己眼前的螢幕，剛合攏的嘴卻又再次張開——下巴都驚掉了。

“這……”

班主任許老師有些著急了：“楊老師，到底多少環？”

其他二百多名學生也都看著裁判老師，都迫切想知道艾立到底打出了多少環。

李洪飛的一個跟班也有些期待之色：“這子到底能打出多少環來？”

李洪飛瞪了他一眼：“你好像很期待？”

那跟班連忙乾笑了兩聲：“飛哥，別誤會。我只是知道，他到底有多差。”

“他的射擊動作帥是帥，但這麼短時間內，怎麼可能瞄得準？所以他當然沒有飛哥的成績好了。”

“憑藉著這一輪，飛哥的總成績一定能超越他。”

在他們議論之時，裁判老師終於開口道：“對於艾立同學的成績，大家要有個心理準備。”

那些學生和老師們都著急道：“楊老師，到底是多少啊？”

楊老師看了一眼正在那裡收回槍支的艾立，面帶驚奇之色：“艾立同學的成績是，100環！”

這兩天有人給我刷差評。一張評價票兩塊，你都刷了十三張了，也真蠻拼的。一江為你三十二個贊。另外：明早nba總決賽，不碼字了，看球去，有沒有一起。】(未完待續。)