一個巨大的“福”字冰燈前，大家圍攏在大鳳和小鳳的周圍擺好了姿勢，羅笑言調整好相機，遞給一位遊人，又匆匆跑到陳佳貝旁邊站好。

“一、二、三，好。”隨著雪亮的閃光，所有人幸福的神情被永久定格在了記憶中。

第二十一章（4）

第二十一章（4）

這學期對同學們來說都是緊張而忙碌的。地方同學忙著參加各種各樣的招聘會，尋找著就業的機會。而我們這些國防生，雖說不用為就業發愁，卻要認真參加第一任職能力培訓，為即將開始的軍旅生涯做最後的準備。

——摘自《羅笑言日記》

羅笑言趴在桌前，攤開了書本卻在發呆。

葛文軍問道：“胖子，心神不定幹什麼呢？開始搞畢業設計啦？”

羅笑言說：“畢業設計我倒不擔心，我早就開始做準備了。不知為什麼，我這兩天總是想起在電子對抗團的代職經歷。我在想，我們將來到部隊會是什麼樣子。”

葛文軍笑了：“怎麼，開始擔心未來了。我們在部隊代職見習不是很成功嗎？結果大家都看到了，我怎麼感覺挺自信的。”

羅笑言說：“那畢竟是代職實習呀。從某種程度上說，人家畢竟還是把我們當成客人，再說時間也短，加上被你拉著搞這個系統的研發，我感覺沒幹什麼就結束了。”

葛文軍說：“反正我覺得你這是瞎擔心。我相信，只要有能力，到哪裡都會幹出成績。”

羅笑言點點頭，說道：“我不是瞎擔心。我今天聽李隊長說馬上要進行第一任職能力培訓了，所以才想到這些。好了，不說這些了。文軍，你畢業設計準備選什麼課題呀？”

葛文軍沉默了一會兒說：“我想研究計算機對抗技術，你說行嗎？”

“啊，又搞對抗啊，你真是迷上對抗了。”羅笑言驚奇地說。

“現在，計算機病毒對抗已經成為了資訊戰的一種重要形式。它透過各種辦法把計算機病毒注入到敵方計算機系統中，靠計算機病毒自身繁殖來感染整個系統及相連線的系統，然後在適當時機用一定方式啟用病毒，從而達到控制、破壞敵方計算機系統，取得資訊戰勝利的目的。這是多麼刺激的事情呀。你好好想想，這多具有挑戰性呀，不好嗎？”葛文軍興奮地說。

“好是好，可這個選題做起來困難也不少啊。這個課題目前研究的人不多，這方面的資料也太少了，你可想好啊。”羅笑言勸道。

“反正我決定了，大不了再掉幾斤肉唄。”葛文軍不在乎地說。

學校田徑運動場的草坪上，國防生正在訓練間隙坐下休息。

陳佳貝坐在李幹事身邊，好奇地問道：“隊長，聽說我們就要進行第一任職能力培訓了。都搞點什麼呀，是不是還到部隊去呀？”

李幹事笑笑說道：“怎麼，還想到部隊去呀。馬上就要畢業了，到時候你們就天天生活在部隊了。這個培訓呀，就在學校裡搞。主要是為了幫助你們適應將來的崗位任職需要，立足實用管用，貼近部隊實際的原則，結合往年的工作經驗，制定出的畢業生教育工作計劃和綜合素質考核實施方案。從下週開始，我們將從基層思想政治工作、語言表達和寫作能力及機關相關業務技能等多方面對你們的綜合素質進行培訓，使你們儘快實現由一名後備軍官到一名合格軍官的轉變。”

大家聽了，臉上露出欣喜的表情。

陳佳貝又擔心地說道：“可我們正在進行畢業設計呀，又要參加培訓，能有那麼多時間嘛。”

李幹事說：“你就放心吧，這些培訓都是利用業餘時間搞，內容也都是將來工作崗位上用得著的，一點兒都不枯燥，正好調節一下你們緊張的畢業設計生活。而且，我們這次請的都是部隊領