“那……”

林風猶豫了一下，搖了搖頭。

除了突破上籃和扣籃，他現在什麼進攻手段也沒有。

王助教拿著球，看了一眼籃筐，抬手一投。

唰——

籃球空心入網。

王助教說道：“投籃！以你的天賦，只要把投籃再練出來，對手想要防住你，基本上是不可能的。”

林風喜道：“老班，你要教我投籃？”

王助教點了點頭，說道：“沒錯，從今天開始，我要你每天抽出一個小時練習投籃。當然，短短三週時間，是不可能把投籃練出來的。但是至少這可以做為你的一種非常規手段。”

接著，王助教開始給林風講解投籃的要領，同時給他做著示範：“雙腿微微分開，一手託球，一手扶球。雙腿微屈，由下而上發力。抬臂、抖腕……所有這些動作一氣呵成，給人一種很流暢的感覺，中間不要有任何停頓，像這樣……”

唰——

王助教又一次空心入網，回頭問：“記住了嗎？”

“沒記住。”

林風搖了搖頭。

雖然他的記憶力非常好，但老班剛剛說得太快，動作太多，所以他沒能全記住。

王助教很耐心，站在罰球線的位置，又一次拿球，一邊說一邊示範，又投出一球。

唰——

籃球又一次空心入網。

“記住了嗎？”

“沒。”

林風再次搖了搖頭。

王助教沒有半點不耐煩，畢竟他說得要領太多，能一次性記住的人，不是神就是仙。

於是他第三次講解了一遍，同時邊說邊示範，又投出一球。

嘭——嘭——嘭——

籃球在籃筐上彈了三下，沒能爬進去，從旁邊滾落下來。

這一次不等王助教問，林風眼裡放光，興奮地說道：“這回記住啦！”

王助教瞪了林風一眼，心說這小子是不是在耍我？

可是一看林風那一臉認真的表情，明顯是真的記住了，只能心中暗自苦笑了。

“記住了就自己練，做三組，每組投100個。”

林風點點頭，說道：“明白！”

當即拿起球，來到罰球線上，就開始了定點練習。

不過投籃這事，天賦佔極小一部分，絕大部分還是要靠練習的。

林風連投了10個，竟然連一個都沒進。

但他沒有絲毫氣餒，反而鬥志更高：你越是不進，我還非要把你給投進了！

老班說投100個，他足足投了130多個。一直到胳膊困得抬不起來，這才停了下來。

不過效果嘛，就有點差強人意了。

130次投籃，頂多進了30個。

林風都有些呵呵了，這尼瑪投籃也太難了吧？

看別人投籃時那麼輕鬆，到自己這裡怎麼就這麼難？