稱帝之後什麼都好，就是有一件事令姜悅難受，底下的大臣開始催姜悅生孩子，按照大臣的說法，這件事的緊要程度比北伐還要重要，只要姜悅一天沒有後代，國家就不能安穩下來。

對於這件事姜悅已經有了應對的方法，她已經利用原身的血培養了一個孩子，白澤那邊已經把孩子培養出來了，目前正在學習相關知識，現在還不是他面世的時候，他的存在也就少數幾個人知道，等天下安定後姜悅才打算讓他出來，到時候也該面對著狂風暴雨了，畢竟姜悅遲早是要離開的。

年中的時候明朝的三十萬大軍已經到達四川，四川歷來都是易守難攻之地，不過之前那邊的守將已經死過一波，後面很多都是姜悅安插進去的人，大部分人在明軍過來的時候已經被軟禁了，但是還有一部分是活躍的，聽他們說那邊的糧食已經快耗沒了。

這一戰是姜悅御駕親征的，一座座大炮齊射，三十萬大軍直接廢了五分之一，可謂是人仰馬翻。

不要以為姜悅用大炮有些勝之不武，既然能讓敵人死，幹嘛要讓自己人死呢，戰爭結束後三十萬明軍還剩十萬左右，大部分已經投降了，剩下的一些人跑的跑死的死。

皇帝御駕親征，明軍三十萬大軍全軍覆沒，死傷二十萬被俘虜十萬，這個訊息一出，天下皆驚。

之後的一年內姜悅的軍隊勢如破竹，打到哪就打土豪分田地就分到哪，到了後面軍隊過去還沒開打，百姓就把城門給他們開啟了，歡歡喜喜的恭迎他們入城。

還好姜悅怕以後無人可用早早的開始培養人才，就這現在的底層官吏都有點不太夠用，一些馬上要畢業的學生都被拉出來了，好的是新的學校已經開始建立，招生也很順利，過個年又有很多人畢業。

人才是永遠不嫌多的，新佔領的地方學校也都建立了起來，小學中學高中大學都有，學校的選址和現代社會差不多，小學最多、中學次之、高中在次、大學最少，學習的課程姜悅改革了很多，也就是現在還在打天下好做一些，等天下安定就不一定了。

剛開始那幾年學校是建好了，但是學生並沒有多少，因為大家都不認可，最後還是姜悅讓官吏的孩子最先入學，古代背景從上往下改革要容易很多，上有所好下必甚焉，一開始很多人完全是打著結交權貴的目的進去的。

但是時間長了自然而然就轉變過來了，第二年的時候姜悅開始了義務教育，窮苦人家的孩子也有了機會上學，到這裡姜悅也不用愁生源不夠，而是開始操心老師和學校不夠，傀儡用完後把機器人都派了上去。

又過了兩年打下來的地盤已經消化完畢，現在兩京十三省只剩下 ‘北直隸’ ，也就是今天的北京市、天津市、河北省大部和河南省、山東省的小部分地區，沒有被打下來，這不是打不下來，而是姜悅在消化已經被打下來的地盤，先把他們放一放而已。

現在的時機正好，姜悅打算統一全國了，主要是手底下的人也快忍不住了，索性姜悅也就入了他們的意，不過這次出征姜悅沒有御駕親征，而是交給了手下的領軍大將，也得給他們一點機會不是嗎。

被任命的宋將軍滿臉狂喜，迫不及待就出徵了，結果事實出乎了他的意料，攻破其他地方到北京時，還是和其他城池一樣，裡面的百姓殺了守軍直接把城門給開了，弄的宋將軍一點成就感都沒有。

統一全國後姜悅把都城遷到了北京，萬曆皇帝和他的臣子姜悅也沒有趕盡殺絕，和別的地方一樣有罪的治罪沒罪的釋放，皇帝和他的孩子們都被姜悅趕到了一個園子裡面，等再過幾年說不定還會把他們放出來。

統一後第一次上朝，姜悅把姜宸宇帶上了，同時頒佈了統一後的第一道聖旨，立姜宸宇為太子，這聖旨一頒佈還有些大臣相反對的，但是他們看那些大佬老神在