雙修是古地球時代古華夏文藝作品中,修真者提高修為的一種方式。

因為從前曾有過一場聲勢浩大的古地球文化復甦運動，修真題材對星際時代的人們來說並不陌生，甚至一度很火。

所以,姬明雪說雙修時,沈青竹立刻就懂了。

沈青竹那時還就此與姬明雪好好討論了一下。

“在現有的文藝作品中，修真者修煉時大多需要外力輔助，比如吸收靈氣或魔氣,但我們的精神力卻是由身體內部自發產生，和修真應該是兩個體系。”

沒想到沈青竹竟真在分析這兩者的區別,姬明雪囧了下，又忍不住問他，“那你幫我梳理精神力的時候，為什麼我們的反應都那麼大？”

感覺也和文藝作品中描述的雙修差不多，甚至比直接的身體接觸更刺激和令人亢奮。

聽到這話,沈青竹當即臉上一熱,卻仍認真道,“那或許與我們精神力的契合度有關？既然基因和資訊素都存在契合度，精神力或許也有？”

這倒也是。

姬明雪：“回頭我讓湯泉研究一下。”

帝國關於精神力的研究才剛剛起步,需要探索的東西還很多。

就算在沈青竹原本的世界，關於精神力契合度的理論，也才被提出不久,尚未得到證實。

沈青竹從前也並沒有任何可以互通精神力的物件，更從未幫任何人梳理過精神力。

不過，也正是因為那次意外,讓沈青竹對精神力有了些新的想法。

自開始教導姬明雪使用精神力，沈青竹就發現，姬明雪外放的精神力大多體現在力量上。

即使姬明雪近來已能順利用精神力操控許多東西,精細度卻遠不如沈青竹。

那時沈青竹就偶爾會想，如果他能親自幫姬明雪操控他體內的精神力，好好給姬明雪演示幾遍精神力在體內的遊走方式，姬明雪對精神力的掌控或許會更上一層樓。

但沈青竹那時並不確定，自己是否真的能做到這種事。

姬明雪發熱期時那次陰差陽錯的精神力梳理，倒是讓沈青竹的設想有了實現的可能。

將自己的想法告知姬明雪後，姬明雪也很積極地讓沈青竹隨便試。

後來沈青竹就強頂著讓人幾乎失去理智的滔天熱意試了，最終得出初步結論——

一若想尋到一個人體內的精神力，必須與其有直接的身體接觸才行；

二若想操控某人體內的精神力，雙方必須對彼此有足夠的信任才行，若有一方心有猶豫或下意識抵抗，都無法成功；

三姬明雪平日運轉精神力的方式果然與他不同。

那時沈青竹曾操控姬明雪體內的精神力，按照自己的方式在其體內遊走和外放，十分輕鬆就做到了沈青竹平日能做到的程度。

所以，真正有問題的從不是姬明雪的精神力，而是他運轉精神力的方式。

精神力也並不是只有一種單一的屬性

。

根據運轉方式的不同，它能做到的事還有很多，幾乎有無限的可能。

因為這個發現，發熱期一結束，姬明雪就立刻泡在湯泉的實驗室中，並以最快的速度讓湯泉研製出了繪製精神力運轉路線及圖景的裝置。

也正是因為這新裝置的問世，沈青竹才能學習到鄧圓圓學姐照顧“星辰玫瑰”時運轉精神力的方式。

當然，更重要的是，這個發現極有可能在未來，大大降低人們學習和運用精神力的門檻。

也間接解決了一件讓姬明雪暗自發愁許久的事——

任何研究都需要大量樣本，精神力自然也是如此。

此前因為學院星上包括皇家oga學院在內的許多oga的配合，湯泉的實