好不容易才結束了歷史傳/銷課，亞瑟很快又迎來就情/操培養這門課程，剛開始的時候，從來都沒聽說過這門課程的亞瑟還十分虛心的向坐在他前面的級長請教什麼叫做情/操培養。

後來聽過了亞當的解釋之後他就明白了，原來是思想品德的教育課呀。

可是真上課之後亞瑟才發現他錯了，而且還錯的離譜。情/操培養哪裡是他理解的什麼思想教育，它根本就是用來培養學員們對於校長大人忠誠的。

在上課的這一個小時的時間裡，那位極具個人英雄崇拜主義思想的情/操培養可老師，平均每分鐘就會從他的嘴裡面蹦出現任校長勞倫斯·菲斯普爾德的名字。

這老師在一節課的時間裡，將校長先生的出身、獲得的榮譽，及帶領學院取得的成就反覆的講了三、四遍。

託這位老師的福，現在即便是從來都沒有見過那位校長的亞瑟，也能夠將那位先生的成就如數家珍的一一講解出來。

這裡哪裡是在上課，根本就是在洗/腦好不好？亞瑟相信就這麼被教匯出來的嚮導們，絕大多數都會成為那位勞倫斯校長的忠實信徒，即便是在離開學院接觸到社會之後，這些反覆被灌輸到他們腦海之中的東西，也不會就那麼輕易的被遺忘掉。

感覺自己進了傳/銷窩點的亞瑟心情鬱悶及了，心裡面窩著一股火的他，找來了洋房管家想要一把短劍練習一下，用疲勞來宣洩一下怒火。

誰知道帕特里奧卻對他說，學校裡面根本就沒有開設擊劍這門課程，如果亞瑟實在想要練劍的話，只有裝飾用的木劍可以給他用一用，於是就有了剛才的那一幕。

亞瑟剛剛停下了手中的招式，就聽到後面傳來了一陣極有節奏的掌聲。

轉身一看，發現原來自己的室友們不知何時全部都站在了自己的身後。

正在給亞瑟鼓掌的人是亞當，他發現亞瑟轉過來之後便對著他說道：“很漂亮的劍術，雖然還不知道威力如何，架勢倒還是很不錯的。不過我不明白，我們是嚮導，生來高貴，你練劍術這種東西將來能有什麼用處？”

亞瑟聞言抬頭掃了亞當一眼，沒有急著回答他的問題，而是反問道：“請問你讀過新《聖經》嗎？”

亞當聞言挑著眉毛不太高興的回答道：“當然了，你這麼問是在懷疑我的學問嗎？”

亞瑟聞言輕笑了一下說道：“當然不是，不過你既然讀過新《聖經》就應該知道哨兵和嚮導的來歷。所以我們是不是生來高貴這我不知道，我所知道的是神恩賜下來力量，是為了讓我們剷除魔獸，奮勇戰鬥用的。如同我今天看到的這樣，嚮導們全部都被教導成了沒有爪子的家貓，不知恩賜給我們力量的上神在知道這樣的結果之後，還會不會對辜負神恩的傢伙們失望透頂吶？”

原本還在嘲笑亞瑟練習劍術的幾位男嚮導聞言無言以對，其中的一位甚至還低聲自語道：“為什麼我會覺得他說的那些話很有道理？”

面面相覷的幾個人又同時的把目光都集中到了他們的級長身上，而亞當在低頭沉思了許久之後，突然抬起頭說道：“雖然不能夠完全的認同你的觀點，但我認為其中的一些思想還是值得參考的。為了驗證你說法的真實性，我決定從今天開始跟著你一起練劍，帕特里奧先生你在嗎？請為我們在準備幾把木劍來。”

當亞瑟順著亞當的聲音向著小洋房的方向望去的時候，看到的就是管家先生那驚駭的眼神，與怎麼都合不上的下巴。

☆、第37章

砰砰呯呯，空無一人的走廊裡傳出了一陣陣瓷器落地的聲音。

聖瑪利亞學院的校長室裡，勞倫斯·菲斯普爾德滿臉鐵青的坐在自己的特意定製的高階沙發上，蒼老的身軀看上去滿是怒氣，上下起伏的胸膛將他合體裁剪