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第2部分

出現道路堵塞的情況,可以利用摩托車小巧靈活的優勢,將李國生帶到海城……

由於出現山體滑坡情況道路堵塞,地區電視臺派出了一輛採訪車正在受阻路段現場採訪。前線記者正和攝影師拍攝著阻塞情況的時候,臺裡突然打來電話,讓他們馬上越過阻塞路段,跟蹤採訪地區高中考生李國生在警察的幫助下趕赴海城參加高考的情況。

本來道路受阻的事年年都有,對記者來說,拍這些東西根本沒什麼意思,最多不過是在新聞裡閃上幾秒的事。這樣的事情要是放在平時或許會有記者願意拍,可是今天是高考的第一天,資歷深一些的記者都被派到各考點去抓新聞了,在受阻路段採訪的不過是電視臺的一個實習記者――6兵。在做出幾個慷慨激昂的表情拍攝了一會以後,眼看著攝像也沒什麼精神了,6兵跟攝像商量,是不是再拍幾個搶險的鏡頭就回車裡躲一躲雨去。哪知道就在這個時候,總編打電話來說了李國生的事,這下,6兵和攝像的精神都來了。他們誰也沒想到,本以為是被配來的,誰知道居然讓他們碰上了一個大新聞。什麼叫跟蹤拍攝?搞得好了,這就是一個專題片!

兩個人頓時有了精神,也顧不上受阻路段有多難走了,深一腳淺一腳的冒著山石滾落的危險趟了過去。要知道,這個經歷本身就一段新聞……

唐家庶老師很早就到了海城二中的大門口,雖然他跟學生們約定的時間是7點半以後到8點之間,但是7點還沒到他就已經等在這裡了。這也是習慣了,要是碰上來得早的學生,還可以跟他們說一點注意事項。

快8點的時候,唐家庶老師正忙著,一溜小車停到了二中的門口,後面還跟著一輛電視臺的車。唐老師沒有在意,一幫學生正圍著他,不少人正跟他請教問題。唐家庶畢竟是有經驗了,講不清楚的時候,不知道從什麼地方摸出一支粉筆來,直接就在地上寫了起來。

雖然都是平時說過的東西,但是同學們還是聽得很仔細,生怕漏了什麼似的。一道習題說下來,唐老師猛的一抬頭,不知道什麼時候,一臺攝像機正對著他和地上的習題拍攝著。

“唐老師,您好!我是海城電視臺的記者,請問李國生是您的學生麼?”一個話筒伸到了唐家庶的面前,記者問道。

這個突兀的動作讓唐家庶很意外,而且問題也怪,這麼多年了,他還是第一次碰上這樣的問題。唐家庶左右一看,不但校長來了,甚至連地區教育局的領導也來了。唐老師有點不明白,今天是怎麼了?

畢竟是地區高中的主力教師,唐家庶雖然意外,但是也挺坦然,站起身來以後。面對攝像機鏡頭,他點了點頭:“是的,李國生是我們班上的學生。”畢竟他不知道李國生出了什麼問題,這個時候,還是少說的好。

“請問唐老師,李國生平時成績怎麼樣,您認為他能考上大學麼?”電視臺的記者追問道。

唐家庶有點懵了,這是怎麼回事?怎麼今天電視臺的記者盯著問李國生的情況?聯想到直到現在還沒有看到李國生,唐家庶肯定,李國生是出事了。他看了一眼校長的位置,校長沒有說話,只是微微點了點頭。

“李國生的成績很好,在我們班屬於成績比較拔尖的,要是不出什麼意外,考一本是沒有問題的。”有了校長的點頭,唐家庶有什麼說什麼。

聽了唐家庶這幾句話一說出來,一邊站著的教育局領導和校長走了過來。校長對記者說:“記者同志,唐老師畢竟是帶隊老師,班上同學的准考證都在他手上,你看我們是不是