寫！”

李飛陽醞釀片刻，開始書寫那篇熟悉的文章，原來的文章名字是《少年中國說》，只是因為時代不同，國家名字也稍有區別，有些典故也難以解釋，外加原文實在太長，三千多字的文章用毛筆寫實在有點費力，李飛陽便取其精華部分，稍作修改，以前世課文上的文章為範本，將這篇文采橫溢，激情四射的文章在這個世界上寫了出來：

昔日，倭國人稱我大漢國也，一則為老大帝國，再則為老大帝國。

是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？李飛陽曰：惡是何言，是何言，吾心目中有一少年漢國在！

欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故苟且；惟豪壯也，故冒險。惟苟且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如俠；老年人如字典，少年人如戲文；老年人如**煙，少年人如潑蘭地酒；老年人如別行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島；老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西伯利亞之鐵路；老年人如秋後之柳，少年人如春前之草；老年人如死海之瀦為澤，少年人如長江之初發源。此老年與少年性格不同之大略也。

。。。。。

故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風塵翕張；奇花初胎，矞矞皇皇；干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年漢國，與天不老；壯哉我漢國少年，與國無疆！

一篇文章寫下來，李飛陽額頭見汗，抬腕看錶，已經過了一將近一個小時的時間。

整篇文章，通篇用毛筆行書寫就，字漂亮，文章更漂亮！

這篇前世叫做《少年中國說》的文章，乃是梁啟超所寫的名篇之一，在當時發出後，引起了很大的反響，後來在改朝換代之後，這篇課文還被精簡成中學生的課文，被廣大學子們學習。

這篇文章是李飛陽極為喜歡的一篇近現代的文章，如今依然喜歡！

在李飛陽寫書之際，馬德鐘不斷叫好，謝夫之、馬克幾人也紛紛鼓掌，連聲稱讚。

將寫好的幾張紙遞給馬德鍾，李飛陽擦汗道：“從來寫字沒有這般費精氣神，校長，這幅字，這篇文您好好保管吧，別輕易遺失了！”

馬德鍾咧著嘴笑道：“我回頭會讓人裝裱起來，將這篇文章刻碑做記，立於校門口，以供學校往來人閱讀觀看！飛陽，你這篇文章了不得啊！這文章的稿費，我可是付不起！”

李飛陽笑道：“知道您窮，免了您的稿費，算作是我為母校留的一點東西吧！”

馬德鍾大拇指一翹：“那我可得代表一中謝謝你！小子，你果然是好文采！確實有資格狂妄！天下能與你並肩之人，不出一掌之數！”

楊曉月失望道：“校長，還有這麼多與大哥比肩？難道世界上還有比大