且以他的眼光，自然能看出來亞克用了別的辦法，先將範圍鎖定在風系符文當中，那樣範圍就縮小了許多。

這說明亞克懂得變通，並不是使用一個辦法就一直使用下去，懂得變通在符文的研究當中是相當重要的。

其實到了這裡，亞克改進了第四個符文法陣，就已經足夠亞克進入高階班了，就算是最後哈里法師不收亞克為弟子，那麼墨肯法師也會爭取亞克進入高階班。亞克能有這樣的表現，墨肯法師也很欣慰。

前面四個符文法陣，其實都只能算是一種簡單的測試，測試一下亞克是否真的有那麼龐大的符文儲備。如今測試的結果讓墨肯法師和哈里法師都比較滿意，不過，哈里法師卻依舊沒有立刻收亞克為弟子的打算。

因為，哈里法師真正的考驗是在第五個符文法陣，這第五個符文法陣關係到亞克有沒有超越符文大師的天賦。

研究符文，天賦非常的重要，就像是施法者，如果沒有精神力天賦，那就算對法術理解的再透徹又有什麼用？

哈里法師的表情也漸漸的凝重了起來，第五個符文法陣才是他期待著亞克的表現。

亞克心裡微微鬆了口氣，他雖然不知道哈里法師心裡怎麼想的，但他在這麼短的時間內就改進了第四個符文法陣，相信哈里法師心裡一定是比較滿意的。

現在就只剩下了第五個符文法陣，看這個符文法陣，似乎數量並不算多，僅僅只有一百三十六個符文，僅僅只比第四個符文法陣多了二十幾個符文罷了。

不過，當亞克仔細沉浸在符文法陣中時，他的表情卻漸漸變得凝重了起來，因為他發現這個符文法陣實在是太古怪了。使用的符文很多都是重複的，如果不算是重複的，那麼整個符文僅僅只有八十一個。

也就是說，有相當一部分的符文是重複使用的，這還是亞克在這麼多的符文法陣當中第一次遇到。

有沒有重複的符文，其實是有著天壤之別，如果兩個或者三個重複的符文，再配合上其他的符文，能夠形成一個符文法陣的話，那麼這就基本意味著，這個符文法陣是唯一的，亞克要想靠著其他相近的符文，重複幾次再來佈置這個符文法陣，根本就不可能。

因為即便是再相近的符文，那也僅僅只是相近，還是有一些區別的，如果僅僅只是一個符文之間的區別，那倒不算什麼。但若是重複符文，那麼這種區別就會被無限放大，從而導致替換符文的效果很差。

亞克當即就做了一些嘗試，他在腦海中搜尋了一番，將這些重複的符文都用一些相近的符文替代，而結果卻讓亞克的心沉入了谷底。

失敗，統統失敗，沒有任何的僥倖，根本就不可能在替換掉這些重複的符文後，還能夠佈置出這個符文法陣。

如果是這樣的話，亞克就陷入到了一個難題當中，他無法用已知的辦法來改進第五個符文法陣了。（未完待續。。）

第二百五十九章　迷霧幻陣（上）

亞克看著第五個符文法陣，遲遲沒有動手，之前他已經嘗試了幾次，都無一例外的失敗，因此，亞克就沒有白費功夫了，他知道以前的辦法根本不行。

要想改進這個符文法陣，可不是僅僅替換掉一些相近的符文就行的，而是得了解這個符文法陣，瞭解其原理，利用自己對於符文的理解，從而改進這個法陣。

這絕對已經超出了對於中級班學員能力的範疇，不過亞克知道，這應該才是哈里法師的真正考驗，若是他無法改進第五個符文法陣，那他恐怕就很難讓哈里法師感到滿意，就更別說拜哈里法師為師了。

於是，亞克選擇啟用了這個符文法陣。這個符文法陣一被啟用，就出現了一團濃霧，將亞克都籠罩在了其中。

在濃霧中，根本就看不到任何東西，