她非常聰明，學的非常快，很快就學會了背加法口訣。她迅速學會了幾百個漢字。

真是太聰明瞭。

楊文修說：「你爸爸七歲的時候上二年級，還不會背加法口訣。他不肯學。貪玩沒出息，所以長大了只能賣苦力，耕田種地。」

楊鑫高興地說：「我很聰明，我長大以後不會種地，不會賣苦力的。」

楊文修說：「對，我們鑫鑫以後長大了要讀書，要念大學。要考清華和北大。」

楊鑫坐在爺爺膝蓋上：「爺爺，清華北大是啥呀？」

「清華北大就是大學。讀了大學才有出息，才能成材。你奶奶不讀書，所以一輩子受苦。你爸媽沒讀書，所以一輩子也要受苦。你不要學他們，你要好好念書。」

他教育楊鑫：「越是女孩子，越要好強，越要好好的念書。只想著嫁個好男人，自己卻沒本事，就算嫁了人，也會被男方看不起。咱們得自己有出息。路是自己一步步走的，飯是自己一口口掙的。只有自己努力，別人才會看得起你。」

楊鑫說：「我肯定會的。等我進了學校，我就是第一名。」

楊文修笑的合不攏嘴說：「第一名好，第一名好，第一名有出息，你要是第一名，爺爺給你交學費。」

楊文修給她講故事。

講狼來了，講熊外婆，講抗日英雄王二小。楊文修不愧是教書的，很快講故事，把楊鑫聽的是全神貫注。

他一邊講，一邊給她唱歌，唱的是那首《王二小放牛郎》。

「牛兒還在山坡上吃草～」

「放牛的卻不知哪兒去了～」

「不是他貪玩耍丟了牛～」

「那放牛的孩子王二小～」

他嗓音很柔和，歌聲飄飄蕩蕩，真好聽啊，楊鑫跟著他學唱。

「九月十六那天早上～」

「敵人向一條山溝掃蕩～」

她後來，聽不懂歌詞了，只是跟著楊文修哼哼。

這首歌曲子很慢，有點難。

唱完，楊鑫搖晃他胳膊：「爺爺，我要聽張老三！」

她雙手合了拍子，搖頭晃腦，跟著歌調打起節拍：「張老三，我問你。你給我唱。」

楊文修說：「這首歌叫《黃河對唱》。」

楊鑫不懂，說：「我不要聽黃河對唱，我就要聽張老三嘛！你給我唱張老三。」

楊文修笑著給她唱。

這也是一首抗戰的歌，節奏明快朗朗上口。

「張老三，我問你，你的家鄉在哪裡？」

「我的家，在山西，過河還有三百里。」

他起了個頭，楊鑫就奶聲奶氣接著唱：「我問你，在家裡，種田還是做生意。」

楊文修接道：「拿鋤頭，耕田地，種的高粱和小米。」

楊鑫唱：「為什麼，到這裡，河邊流浪受孤淒。」

楊文修唱：「痛心事，莫提起，家破人亡無訊息。」

「張老三，莫傷悲……我的命運不如你……」

「我不會唱了。」楊鑫說。

她理解力有限，聽不懂後面的詞了。

楊文修雙手笑打著拍子，獨自把這首歌唱完。楊鑫在他懷裡，和他一起快樂地拍著手，小腦袋偏來偏去。

她特別喜歡聽人唱歌。

楊文修唱一首歌，她要問：「這裡面有啥故事？」催楊文修講故事。楊文修講個故事，她要問：「這個故事的歌兒呢？」

故事和歌兒結合起來，便是她的好奇心所在。

除了故事、兒歌，楊文修也常常提起熊碧雲。

「我不是嫌她醜，也不是嫌她沒文化，我是看不起她懦弱無能。」