定要攔住他啊。該死的，這個王八蛋，怎麼可能跑得這麼快啊”…；

雖然這剩下的日本隊員，已經全力的向後撤，回防了。可是就算他們使出了吃奶的勁，還是沒能追上帶球前進的吳大春。對方的那個爆發速度，實在是太快了。

沒辦法，他們只能一邊繼續的向前跑，一邊大聲的叫喊，讓那個後衛守住了。

“不可能，不可能的，這些人怎麼可能跑得這麼快，不可能”

然而，很快的，這些日本隊員就開始傻眼了，也絕望了。這帶球前進的那個3號，帶著球速度竟然一點不比他們空跑慢，他們也就認命了啊。這是人家天賦異常，爆發力極強。

可是，很快的他們就發現了，這支那球隊的其他隊員，竟然後來居上，就那麼一瞬間就跑到前面去了。這該是多麼快的速度啊。

現在可好，本來是自己這方，一個後衛，一個守門員，對方只有一個三號的，二比一，雖然情況危急，但是，還有挽救的可能的。現在可好，變成了六比二。

除非對方是二百五，或者是出現什麼重大失誤，更或者是自己這方守門員，突然變身成為奧特曼了，否則，根本就是很難守住這個球的。

“進球，進球”

“哈哈，我就知道，這次算是來對了。夥計們，你們可得把鏡頭拍好了啊。這些桃源小子果然總是能創造奇蹟的傢伙啊。這是什麼樣的速度啊，實在是太恐怖了。老天保佑”

隨著這六比二的情況出現觀眾席立馬就更加鬧騰起來了。而更為高興的，則是那些前來做現場直播的媒體人員了。

“混蛋，都是混蛋”

相對於別人的那種激動和興奮，這日本方面的人員，這心情可就糟糕透了。特別是他們的主教練，更是開始暴跳如雷起來了。破口大罵，他的隊員的輕敵。

其實，他剛開始又不是沒看到自己的隊員的表現。可是，他卻沒有出聲阻止，他還不是抱著和所有隊員一樣的心態的嗎。現在情況有變，就只想到別人的過錯了，哎。

吳大春依舊是以飛快的速度向著那最後的阻礙，那個10號後衛衝去了。而顯然的，這日本這個十號後衛，也被這突如其來的情況弄傻了。心裡一邊大罵自己的隊友是豬，一邊開始慢慢向前衝，準備做最後一搏了。

“王八蛋，讓老子一個人來面對這樣的情況，這是一群豬啊。啊。不好，對方的人怎麼跑到前面來了。不行，只能如此了”

就在他要行動攔截吳大春的時候，突然發現，對方的好幾個隊員，竟然以極快的速度，超過了自己那些如豬一般的隊友。他知道。就憑他一個人，還有身後的守門員。無論如何也是攔不住這個進球的。

很快的，他就想到了一個十分無奈的辦法了。那就是犯規，赤果果的那種。大不了，到時候吃一張黃牌，然後給對方來一個點球，頂天了。總強過這樣讓對方進球的好啊。

“恩，最好能夠。在不小心，不是有意的情況下，給對方弄一點小傷，那就好了，呵呵，對方可是沒有替補隊員的啊。恩，只要小心一點，不拿紅牌就行”

很快的，他就想到了另一個好辦法了。他先是小心的瞧了一眼裁判的位置後。經過一番算計，終於是想到了好辦法了。…；

“哈哈。果然是好樣的，呵呵”

日本隊的主教練，很快的就發現了自己隊員的小動作了。這可是他親身傳授的啊，動作幅度小，這裁判都很難發現。但是，這個殺傷力可不小啊。特別是對於對方這種正在急速奔跑的人來說，這殺傷力可就更大了。

在他們平常的教習中，有一項十分重要的課程。叫做合理犯規。起主要內容，有三部分組成。一是，如何能造成假摔。讓裁判判對方犯規。第二，如何才能讓自己犯規時。躲避