在透明的玻璃杯杯壁上，嘴角情不自禁的勾起。

他在笑。

***

S市市一中，校內環境優雅。那條從校門直通教學樓的校道上，古木參天、枝葉交蔭形成綠意黯然，清幽寧靜的林蔭道。陽光透過綠葉中的縫隙打落到地面，形成點點光圈。遊走其中，自是美不勝收。

一中自古以來有著這麼一條規矩，每個年級每個班都要定期輪流做校內環境衛生，時間是一個星期。恰好輪到何淺淺班上做值周，她與同學們拿著掃帚漫不經心的打掃著校道上兩排大榕樹飄落的一地落葉。

校道上的落葉很多，淡黃色的葉子，稀稀落落分佈在各個角落。大大片的葉子在微風的吹拂下，四處搖曳。像是掃不完似得，一陣微風襲來，嘩啦啦的又落滿一地。何淺淺皺著眉頭，不得不將才打掃乾淨的地面又重新收拾一次。

學校校園廣播在午後時間準時響起，伴隨著舒緩的輕音樂傳來的廣播員的聲音，溫婉動聽，在那樣蕭瑟的秋天，由廣播將聲音釋放到校園的每一個角落溫暖人心。何淺淺不是喜歡播音的人，確是喜歡欣賞好聽聲音的人。她拿著掃帚的手，停了下來。依靠在那棵年歲很高的榕樹下，靜靜的聆聽那女子的聲音。

“老師們、同學們大家下午後，校園之聲廣播站又與大家在這樣一個燦爛明媚的午後見面了。我是今天的播音員方欣然，真誠的希望用我的聲音和你一起感悟青春的快樂，下面請聆聽歌曲beyond《海闊天空》。”

“今天我寒夜裡看雪飄過，懷著冷卻了的心窩漂遠方。。。”屬於黃家駒低沉的聲音，在這首包含著對他一生坎坷磨難的傷感的歌曲中，蘊含了太多滄海桑田的蒼涼。在那個寧靜的午後，瀰漫在校園裡，何淺淺垂眸，自然的張著嘴跟著輕輕的哼唱。

“一首歌曲之後歡迎回到我們的節目中來，下面帶來的是我們每週三的校園訪談節目。今天做客‘校園之聲’的嘉賓是我們一中學生會的主席，蘇揚。”廣播裡主持人剛介紹完，何淺淺半眯著的眼睛倏地睜開，視線掃過身邊都停下了打掃動作，佇立在原地細聲細語的討論著的姑娘們。她們相互交頭接耳的樣子，讓她忍俊不禁。

“蘇揚，你好。”

“你好。”

那棵榕樹下，何淺淺豎著耳朵細心的聽著廣播裡傳出來的聲音，屬於十幾歲男孩子變聲後的清脆。她臉上綻開的笑容，凝結在臉上。

“首先我代表廣播站歡迎你成為我們這期節目的嘉賓，下面開始我們今天的訪談。陽光與氣質兼備的外形讓你已然凝聚了許多炙熱的目光，穩重幹練的能力更是增添了你領導協調的氣質。不知，即將畢業的你對自己這兩年的工作是否滿意。”

“謝謝主持人的誇讚，對於你的評價我感到很惶恐。兩年的學生會主席讓我學到了很多東西，譬如為人處事與與人交往。馬上就要畢業了，我希望在未來的日子裡，學生會能夠在學弟學妹們的努力下更加的成熟。”

訪談漸漸進入尾聲，何淺淺班上的值日也已經做完，同學們陸陸續續的背上書包離開校園。

在離校門不遠處，何淺淺聽到播音員問他：“畢業之際，你還有什麼願望？”

那人輕笑淺道：“要說有，就只剩一件事就是和喜歡的人考上同一所大學。”

猶記得那一年，何淺淺高一，蘇揚高三。

作者有話要說： 修改，以後再也不半夜碼字了~~

還有人看嗎？

感覺男主都要被我寫壞啦~~

哭死，蘇揚要挺住！

我快要成為你後媽了~~

☆、和好（捉蟲）

何淺淺把孩子放在床上，拉過薄被搭在他的身上，伸手溫柔的拂過兒子光潔的小額頭。傾身給予