楚。

郭銘愣住，顯然沒想到許江河會這麼問。

以前的許江河性子很悶，郭銘呵斥他幾句，他都不會還口什麼的。

“什，什麼？”郭銘有些愣神。

“我問你，我想好好學習，這有什麼不對？”

“這，這……”

“對，還是不對？這個簡單的問題都回答不了嗎！”

許江河突然提了嗓門，攻擊性在一瞬間就爆發了出來，臉色很冷。

所謂威嚴氣場之類的東西，其實是需要權威性做支撐，就是前提你得是個人物。

許江河現在還不算個人物，但他前世是，所以此時對於氣場和情緒張度的控制力依舊很強，這猛然間的氣勢爆發讓郭銘立馬癟氣了。

班上也頓時安靜了下來。

“對，對，那又怎麼樣？”郭銘沒了底氣，但還是嘴硬。

“對是吧？好！我一沒錯，二沒違紀，三沒影響任何人，那你陰陽怪氣什麼？你什麼目的？你想表達什麼？”許江河再問。

這一下，徹底把郭銘給問傻了。

他沒話說了。

他本來就是犯病找茬兒。

許江河直接戳穿了他心裡那點齷齪的小把戲。

“握草，郭銘你說啊，你什麼目的，你想表達什麼啊？你他媽的不就是沒事找事？”韋家豪樂了。

班上還是寂靜無聲。

不少人看著後排角落裡面色沉冷卻頗具攻擊性的許江河，眼神臉色慢慢改變了不少。

許江河沒看郭銘，他也不在乎郭銘能辯解個一二三四，邏輯能力差太多了。

此時的他，環視著班級，看著每一張同學的臉。

爭執的核心目的不是為了讓起爭執的物件屈服。

因為對方本來就屬於腦癱，沒事找事兒，你大勁兒讓他屈服，這划不來，甚至多看他一眼都算是跌份。

那真正的目的是什麼？

是讓圍觀的第三方被你的論點屈服，讓周圍人知道，你是對的，跟你吵的人是腦癱。

這也是許江河為什麼會理會郭銘的原因所在。

眼下整個班級對許江河都是帶有幾分習慣性的偏見的。

所以郭銘陰陽怪氣幾句，就有很多人跟著笑，笑是因為他們根本沒考慮過邏輯是非。

但，這很好笑嗎？

這並不好笑！

眼下班裡也沒人笑了！

許江河就是要讓他們弄明白這一點，以後別再跟著犯蠢。

郭銘面紅耳赤，半天都沒憋出個屁來。

許江河依舊沒理他，而是看了一眼徐沐璇的方向。