李圖的手指輕輕地在琴絃上劃過，響起了一串琴音，然後閉上眼睛，靜靜地領悟腦海中突然出現的琴藝知識。

“當一名琴者成為入品琴師時，就會有機會接觸到一個更高更為奧妙的層次，音色生品。”

睜開眼睛，看著琴臺後石碑上的“九品”二字，李圖眼中閃過了領悟的神色，道：“現在我明白了，為何我明明是六品琴師，卻還停留在九品琴臺上。原來是我九品的琴藝和琴技中有著諸多的缺陷和不足，沒有達到相對的圓滿，還沒有接觸到音色生品的層次，所以才會停留在這裡。”

“停在這裡，就是為了讓我完善自己的琴藝和琴技，磨鍊琴心，使九品的琴藝和琴技達到相對的圓滿，接觸音色生品的層次。”

突破九品，琴音完美。

這是進入八品琴臺的條件。

這裡的“琴音完善”只是相對於九品來言，也就是琴藝和琴技都達到了九品相對的圓滿，也就是接觸音色生品的層次。

音色生品，李圖第一次知道在琴者中還有這麼一個層次的存在。

“天賦有助於提升琴者的品級，琴心有助於提升琴者的音色，怪不得在九品琴臺就出現瞭如仙樂神曲般的《神音之序章》，原來這首琴曲有助於純潔、凝練琴心。”

“低品級的琴師重天賦，高品級的琴師重琴心。琴藝越到高處，琴心就越重要，反而天賦相對而言顯得不那麼重要了。”

李圖看著這雲海中懸浮的一座座琴臺，心中生出了一股自信，默默地道：“有琴臺的幫助，即使是國士也是指曰可待。學府要求我在一年內成為五品琴師，也不是不可能的事情。”

“琴棋書畫四藝，其它三藝或許我也要適當接觸一下，要不然辜負了它們的存在。”

李圖在琴臺中逗留了一段時間，也退了出來，因為明天將要上自己進入學府的第一堂課，他要時刻保持著對學習認真對待的心態，而且也十分期待。

第十章　第一堂課

第二天學府正式授課，李圖和老僕再次起個大早，洗漱進食完畢，揹著古琴走下了竹樓，卻是看到竹樓前停著一輛烙著學府標識的黑色馬車，在馬車前站著一名穿著灰色長袍一臉恭敬的中年馬伕。

老僕看到了馬車和馬伕，臉上露出些疑惑，道：“少爺，這好像是學府的馬車。”

“學府的馬車，來這有何貴幹？”李圖心頭也有些疑惑。

看到少年走下了竹樓，中年馬伕走上幾步，恭敬地道：“見過李公子，學府派我接送李公子今後的上下學。”

“接送？”

聞言，李圖微微一楞，然後道：“只是區區半里路，也不用大費周章以馬車接送吧。”

“李公子，這是學府的慣例，凡是不住在學府裡面的學子，都可以得到馬車接送。”

中年馬伕偷偷地打量了一下眼前這位聽說已經成為六品琴師的天才少年，只是可惜對方是一名瞎子。

“哦。”李圖點了點頭，然後對著老僕道：“老末，今天就不用送了，我就乘馬車去吧，也不用你每天都如此辛苦。”

老僕呆了一下，看著眼前揹著古琴的少年，輕道：“好的，少爺。”

李圖走上了黑色馬車，中年馬伕也坐在馬轅上，手中一揮馬鞭，便不快不慢走上了林蔭大道，然後急速行使，不多時就抵達學府的大門前。此時，大門前的草坪上停著將近百架的馬車，學子紛紛下車，相互揖手行禮寒喧，有些清靜的院門頓時熱鬧起來。

年輕的學子們統一穿著白袍院服，顯得格外清爽，再配上少年特有的蓬勃朝氣，迎著東方初生的朝陽，散發著一股青春氣息。

李圖整理了一下衣冠走下馬車站在草坪上，引起了一些學子的注目，也有少數學子