學校組織老師旅遊都可以帶家屬。

那次黃國侖就把黃桃給帶去了。

黃桃這小子天生喜愛年輕漂亮的姐姐。

見到孫彥後，他死命膩著人家孫老師不放，幹嘛都要和孫老師一起，就連睡覺都想和孫老師一起睡，給黃國侖搞的丟人爆了。

那時正值孫彥失戀，在空窗期，好幾位男老師都想借著這次集體旅遊的機會向孫彥獻殷勤。

但被黃桃這麼一折騰，那幾天孫彥基本上都是和黃國侖父子倆一起玩的，吃飯也是在一起，幹什麼都在一起，別的老師根本沒機會見縫插針。

那時男老師們都笑話黃桃是黃國侖教出來的好兒子，太“懂事”了！

黃國侖被搞的鬱悶壞了，他發誓以後再也不帶黃桃出來和老師們一起旅遊了。

孫彥那幾天被黃桃逗的嘴都快合不上了，直接從一個失戀中的痛苦女生變成了一個開心到合不攏嘴的小鉛筆，2b型號的。

她從來沒見過像黃桃這麼可愛逗趣的孩子。

出去玩了幾天回來，孫彥腮幫子都快笑腫了，喜歡黃桃喜歡到不行。

那之後，孫彥就時不時的會約黃國侖帶上黃桃一起出來玩，她喜歡和黃桃待在一起。

就這麼著，他們仨又一起出去玩過幾次，一起看過電影，一起去過遊樂場，還一起去過郊區農場採摘草莓。

起初孫彥是因為喜歡黃桃才約這對父子出來的。

她對黃國侖沒什麼感覺。

即便她知道黃國侖家世很好，但她自己家裡條件也不錯，所以黃國侖身上並沒有太多吸引她的地方。

可是，這世界上有一種感情叫**屋及烏。

和黃國侖接觸多了，相處久了，再被黃桃這麼一帶節奏，孫彥對黃國侖就開始有一點點感覺了。

第44章　問題學生

孫彥是九點半從他們班上同學的朋友圈裡看到黃國侖唱歌影片的。

黃國侖唱歌的影片，這晚不光在高二五班的朋友圈裡傳遍了，在整個實驗中學高中部的學生朋友圈裡都傳開了。

孫彥不止在一個學生的朋友圈裡看到了這段影片的連結。

她第一時間給黃國侖轉發了過去。

併發了條微信調戲黃國侖：“可以啊你，老黃同志，很能和學生打成一片啊。”

然而，等了半天黃國侖也沒給她回微信，孫彥以為黃國侖又和黃桃折騰的精疲力竭已經睡覺了呢，就沒再打擾黃國侖。

黃國侖是到晚上十點多，音樂編輯工作告一段落時，才注意到手機上有好幾個老師都給他發微信說他在飯館唱歌的事。

他看了張亮拍的那段影片了，無奈一笑，也沒太當回事。

其他幾位老師，他都禮貌性的給人家回了個無言的“。。。。。。”

只有孫彥的微信，他回了文字。

簡單的說明了一下情況：“我這學生拼命跟我哭失戀，沒辦法，只能唱首歌開導他一下了。”

對孫彥如此區別對待，可以看出黃國侖對孫彥的感覺和其他老師是不太一樣的。

在黃國侖看來，孫彥就好像黃桃的姐姐，或者是他自己的妹妹，和黃桃玩的比較好，他們之間的關係相比於同事，更像朋友。

其實黃國侖能感覺到，這半年來，孫彥有在向他“靠近”。

當一個青春貌美的女人，有事沒事的就找你微信影片聊天談心，且聊的大部分內容和教學工作無關，都是一些雞毛蒜皮的生活瑣事，還愛約你出去吃點東西。

這就說明，這姑娘可能對你有意思了。

不僅如此，孫彥還向黃國侖明確的表達過這方面的意思。

那是在三個月前，暑期，她約著