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三一六、三個臭皮匠(下)

茶。——當然,我們現在是新社會,沒必要做到以前那份上,但確實可以給我們很多啟發。”

徐生洲很感興趣:“比如?”

楚夔早有準備:“比如幼教保育員。”

“哈?”

徐生洲、蘇山月、勞新芳等3位單身青年同時發出了疑問。

楚夔仔細分說道:“你們看,很多博士、碩士畢業已經二十大幾歲,被引進學校之後,工資待遇很好,又能享受福利購房,接下來面臨的人生大事就是娶妻生子。娶妻就不說了,關鍵是生子及之後,需要投入大量人力和精力來陪伴培育,有的還要生二胎、三胎,時間就會拉得更長,而這時候正是年輕老師們出成果的關鍵時期。如果學校有優質的幼教保育員,是不是會讓老師更有獲得感?更能專心地投入教學科研中去?”

勞新芳道:“照你這麼說,那咱們學校是不是還得建附屬幼兒園、小學?”

楚夔很肯定地點點頭:“如果可以,我是要建議學校建附屬幼兒園、小學。據調查,很多民辦高校的最大盈利點就是附屬學校收入。道理很簡單,高校的三六九等是公認的,不是投入千萬、一兩個億就能改變的。但對於一所小學、一所高中來說,投入幾千萬挖一些名師,用心培養一屆學生出來,馬上就能打響名聲,有了名聲就不愁生源,就很容易變現。我們永遠不要低估父母們望子成龍的決心和意志!”

,!

勞新芳被他說服了:“你說的很有道理。”

楚夔又道:“不知道徐校長髮現沒有?慕高山以東地區開發時間尚短,目前除了我們學校的附屬中學,還沒有其他中小學佈局,只要我們搶得先機,就不愁生源;只要我們能取得成效,就能把其他學校給擠出去!”

徐生洲摸摸下巴:“確實是這個道理。不過現在我們還是先討論學校的改革方案,畢竟大學才是根本,咱們不能跟人民大學似的,最後成了人大附中的附屬大學。”

眾人全都會心一笑。

徐生洲又問:“那楚老師對科研人員的管理制度、激勵機制有什麼高見?”

幾個人就這麼有問有答,夾雜著辯駁商榷,一直討論到晚上六點多鐘,石新科進來詢問用餐事宜,他們才勉強止住談興。徐生洲主動邀請:“大家晚上都沒什麼事吧?我請你們吃個便飯,咱們邊吃邊聊。”

蘇山月、楚夔等人都沒有拒絕。

在徐生洲往外走的時候,石新科抽空彙報道:“校長,下午的時候我接到京城師範大學科研院打來電話,我見你們聊得高興,就讓他們明天上午再打電話過來。”

徐生洲表示自己知道了:“他們有沒有說什麼事?”

石新科答道:“我問了,他們說是想推薦您申報京城青年科技獎。”

徐生洲微微沉吟:“京城青年科技獎?”

石新科馬上掏出小本本:“我上網查了一下,這個獎項是京城科協設立的正規科學技術獎勵,每年頒發一屆,每屆15名獲獎人,含金量很高,在全國都有一定的影響力。”

沒辦法,自從年初證明了冰雹猜想之後,徐生洲就經常接到一些莫名其妙的獲獎電話,上到“國際名人殿堂”“世界華人科技之星”,下到“江南青年領軍人才”“金陵傑出人物”,各種掛羊頭賣狗肉,其套路就要讓你拿錢買這些不知所謂的榮譽。

楚夔也知道京城青年科技獎:“這確實是個很不錯的榮譽,不過對於徐校長來說,這個獎項還是稍微低了那麼一點。”

徐生洲笑道:“我一個剛剛畢業的土博、民辦高校的老師,還有什麼挑三揀四的資格?”

楚夔道:“就我淺薄的理解,徐校數學研究的學術水準已經是世界頂尖水平,目前所欠缺的,無非是國內、國際有影響力的獎項來證