公主希望每個孩子都要成為文武雙全的人才。於是公主下令全國推行全新的教育制度。在學校裡，上午教授文學知識，從詩詞歌賦到歷史哲學，孩子們沉浸在知識的海洋裡。下午則全部安排武術課程，劍術、拳法應有盡有。

可是這一舉措遭到了許多家長的反對，他們覺得孩子太過辛苦。公主聽聞後，親自走訪各個家庭。她來到一戶貧困人家，看到瘦弱的男孩正努力揮舞著木劍練習。男孩告訴公主，他知道成為文武雙全之人才能更好地保護家人和國家。公主大受感動，她召集眾人解釋道：

“我深知大家心疼孩子，但如今局勢複雜，只有孩子們強大起來，我們的國家才不會被欺凌。不過我也會調整課程強度，讓孩子們循序漸進成長。”

從此，民眾理解並支援公主的決定，孩子們也在新的教育制度下茁壯成長，一批批既聰慧又強壯的少年逐漸湧現，國家變得更加繁榮昌盛。

公主定期比賽，前3名直接進軍校讀書！一年一度的武術比賽來臨，全國各地的青少年踴躍參加。賽場上氣氛熱烈非凡，孩子們個個英姿颯爽，劍法凌厲，拳法剛勁有力。其中有一位小姑娘特別引人注目，她身形靈活得像只小鹿，出拳卻有著驚人的爆發力。原來她就是當初那位貧困人家男孩的妹妹。她一直以哥哥為榜樣，勤奮苦練。

經過多輪激烈角逐，終於決出了前三名。第一名便是這位小姑娘。公主親自給獲獎者頒獎，看著眼前朝氣蓬勃的少年們，心中滿是欣慰。她鼓勵所有參賽的孩子說：“你們都是國家未來的希望之星，無論名次如何，只要堅持鍛鍊自己的身心，就一定能夠為國家作出貢獻。”

而進入軍校的三名孩子更是帶著使命感開啟了新的征程，他們決心在軍校裡磨練自己，學成之後保家衛國，傳承公主倡導的文韜武略精神，使國家永遠屹立於強國之林。

軍校的學生個人武功要求過人。進入軍校後的生活並不輕鬆，每天天不亮就要起床開始體能訓練。那三位獲獎的孩子更是嚴格要求自己，尤其是小姑娘，她不想輸給任何人。

一日，軍校接到密報，邊境有敵國暗中派遣的高手前來挑釁滋事。軍校校長決定派出幾名優秀學員前去應對。小姑娘和另外兩名同學主動請纓。

到達邊境後，他們發現敵人確實武藝高強，但他們毫不畏懼。小姑娘利用自己敏捷的身手，巧妙地避開敵人的攻擊，同時找準時機反擊。在打鬥中，他們將在軍校所學的各種武術技巧發揮得淋漓盡致。

最終，他們成功擊退了敵國高手。訊息傳回國內，民眾歡呼雀躍。公主再次接見了他們，並給予嘉獎。小姑娘說：“公主殿下，這都是因為您推行的教育制度，讓我們有能力守護國家。”此後，更多的孩子嚮往進入軍校，整個國家習武之風更盛，公主的理念也傳播到周邊各國，不少國家紛紛效仿這種教育模式，這片大陸上的國家整體實力都得到提升，和平的氛圍愈加濃厚。