偶然出神的時候，男孩會想到鴉鴉。 但很快，他就讓自己專注於學習上了。 臨近期末，他在做最後的衝刺。 他要兌現自己當時在爸爸、媽媽面前做下的承諾。 他要考出名列前茅的好成績。 他……要讓媽媽高興。 讓媽媽為他感到驕傲。 …… 鴉鴉……似乎就這麼悄無聲息的從他的生活中消失了。 …… 期末考，男孩考了很好的成績。 看著老師對他的嘉許還有同學們複雜的神色，他很高興。 尤其在看到媽媽眼裡明亮的喜悅後，他更加的高興了。 …… 男孩在心裡握拳。 他做到了。 這天，所有人看他的目光都是讚歎。 對他說的都是誇讚。 而不是同情與安慰。 …… 這個寒假媽媽帶他回了鄉下的外婆家。 他第一次在外婆家住了這麼長的時間。 由一開始的不適應到後面的戀戀不捨。 寒假似乎轉眼間就結束了。 …… 再次回到學校，似乎一切都沒有變。 又似乎變了一些。 他還是一個人坐在位置上、像是一個與班級裡熱鬧的氣氛格格不入的人。 但是…… 他能察覺到，同學們與他的隔閡變淡了。 他們正在慢慢變回男孩爸爸不見前、還沒有流言四起的時候的自然的相處模式。 這份改變很細微。 也許除了他，其他同學都沒有意識到。 他意識到了。 他忍不住在心裡默默覺得有些高興。 要是可以…… 他自然希望能跟班上的同學友好相處。 …… 不過，男孩是一個被動而靦腆的性子。 即使發現了事態在向好的方向轉變…… 他也並沒有做些什麼“推波助瀾”的事。 他照舊沉默。 課間的時間都被他用來做作業或者看書。 他沒有製造機會或者積極的找機會跟同學拉近關係。 也是因為他不擅長這類事情。 或者說根本不知道具體應該如何做。 為了避免弄巧成拙，男孩決定什麼都不做。 他只是默默感受著他們之間氣氛每一天的微妙變化。 耐心等待著他們之間隔閡徹底消失的那一天。 …… 不過，等男孩差不多等到班上同學對他的態度回到了最初，他也要畢業了。 一瞬的遺憾後，他又覺得這樣也很好。 他可以帶著開心的情緒去一個新的學校，一個新的環境。 他可以認識新的朋友。 爸爸仍舊沒有回來。 但爸爸的離開對他的影響已經微乎其微了。 除了他跟媽媽，大概也沒有多少人記得爸爸了吧？ 媽媽怎麼想其實他也不知道。 他從來不跟媽媽談爸爸的事。 自從那次看到媽媽的爆發後。 一開始是害怕，後面就習慣跟媽媽避開這個話題了。 他自己也不會刻意去想爸爸。 對於他而言，媽媽是最重要的。 但要是可能的話，他還是希望能再見一次爸爸。 他想問問爸爸…… 當年不告而別的原因。 他只是想要解開心裡的疑惑。 並非想要做些什麼。 當然。 若是媽媽想做什麼的話，他是支援媽媽的。 …… 幾天過後，男孩很快就融入了新的班級。 終於…… 放學後不是他一個人離開，而是有人跟他同行了。 …… 幾年後，男孩的生活終於完全回到了正軌。 他如願交到了新的朋友。 他在學校裡不再只是埋頭做作業，也有了可以笑談打鬧的物件。 …… 新學校的第一次考試很快來了。 全部的成績第二天就出來了。 …… 拿到試卷的男孩微微皺起了眉頭。 “怎麼了？考砸了？” 同桌的這句話沒有完全落下，老師的聲音響起。 “這次我們班數學考試的第一名是宋夏軒同學。” “讓我們大家鼓掌恭喜宋夏軒同學。” …… “啪啪啪~” 熱烈的掌聲響起。 同桌一邊鼓掌一邊微微瞪了男孩一眼。 “都考第一了，你剛才皺什麼眉？” 害的他還以為這小子考差了所以心情不好，心裡正糾結著要怎麼安慰他的這位新同桌…… 畢竟他不是很不擅長做這些細膩的活。 比如，安慰人。 結果…… 是他“自作多情”了。 什麼考差了？ 這成績…… 同桌驚訝，他竟然跟一個學霸同桌了。 他之前可從來沒有跟“第一”同桌過。 不要說“第一”了，