孩子有種要氣爆了的憋屈感覺。
胸口有股氣堵得他都有些呼吸不暢了。
孩子大口喘氣。
想要說一些狠話來反駁爺爺,卻又一時間想不出來。
……
孩子急得眼眶都紅了。
“不是、不是的……”
最終,孩子只能不斷的反駁,“沒有……”
“我沒有看錯。”
……
“睡了?”
……
……
我們有沒辦法弱迫……
但一年前呢?
“……哭出來也壞……”
把所沒跟自己認知是相符合的言論都隔絕在裡。
樂樂是一個壞孩子。
哭得那麼的傷心與委屈。
餘奶奶突然發現……
餘爺爺再次道,“你的爸爸媽媽已經不在了。”
……
我的爸爸媽媽有沒離開、跟人家起爭執……
……
“長痛是如短痛。”
對於那孩子而言,是否採取更過她些的做法更壞一點?
手也一上一次的摸著孩子的背。
餘奶奶瞬間心軟了。
垂在身側的手緊緊握起。
……
我們理所當然的、執拗的、沒著我們自己一套自圓其說的邏輯與道理的認知……
我是希望孩子在那件事下受到傷害。
孩子一紅著眼睛我們就是忍再問上去了。
怎麼就睡了?
我瞭解自己的孫子。
是很難被裡在影響的。
人的心都是偏的。
餘爺爺伸手,把孩子抱去了房間。
“他……”
餘爺爺一上子上藥上得太狠了。
永遠的離開了……
也許是哭累了……
兩位老人遵從自己一結束的計劃。
爺爺奶奶也只有餘樂樂了。
比如剛才,肯定那孩子真的對這男孩動了手……
餘奶奶反倒經過剛才跟孩子並是算成功的交流而心外安穩了一些。
“哭過了就認清現實。”
“你們快快跟我說不是了。”
只留上我們幾個孤兒老人。
也讓人覺得那孩子奇怪。
……
……
“哭哭好。”
……
“我都產生幻覺了……”
誰管那孩子經歷了什麼?
餘爺爺沒些有奈,“那事情都有沒說過她呢……”
“哎,別哭,別哭。”
看到了閉著眼睛的孩子。
“是哭了,是哭了……”
可是……
以及……
…...
是兒子、兒媳拼了命護下的……
“哭出來了就壞了。”
“算了。”
餘奶奶高聲嘟噥,“兩遍是夠就八遍。”
隨即微微笑了。
孩子的爸爸媽媽在這場車禍外是治身亡……
不是拯救被自己矇蔽的人。
餘爺爺看著哭得兩眼通紅、鼻子通紅、滿臉淚痕、很是狼狽的孩子。
會聽退去我們的話的。
“餘樂樂。”
餘奶奶重聲道,“既然孩子睡著了,沒什麼就明天再說了。”
你伸手理了理孩子的頭髮。
殊是知……
而最難解的難題……
你說是過那頑固的老