社團，將李星耀他們帶來的各種文獻分門別類整理，以方便後來人查閱。

在這裡宋向上見到了電腦，一種強大的電子產品，在周雅琴的幫助下，宋向上學會使用電腦。

宋向上和周雅琴搭幫，工作效率提升了幾倍不止，周雅琴心細如髮，資料分類整理歸檔十分擅長，一些細節分類宋向上把握不準的，周雅琴都能幫他梳理得明明白白。

而且周雅琴對電腦更是玩得很溜，手把手教會宋向上開機關機，輸入文字，建資料夾，建文件。

而宋向上知識儲備豐富，邏輯清晰，條理清楚，能夠在紛繁浩雜的檔案中找到核心，將不相干的聚攏在一起，形成一篇有理有據的文字論述說明。

他們除了要整理文獻以外，還要形成一篇一篇的論述，每到這時候周雅琴就感到頭疼，而宋向上卻遊刃有餘。

兩人取長補短，互相搭配，工作效率翻了數倍不止，這一刻感覺工作沒有那麼累。

宋向上的心怦怦跳，學姐就坐在他旁邊，一顰一笑近在眼前，淡淡體香繚繞鼻尖，教他打字時偶爾的手指接觸，觸電般的心跳感覺。

忙完以後，他們經常一起吃飯，一起去操場散步，有時候累了去外面逛街、下館子、走公園。

休閒成了忙碌的調味劑，兩個人已經習慣了彼此，有時候去社團工作，看不到周雅琴，宋向上還會十分掛念，心不在焉。

如此一日接一日，轉眼間一個學期就過去了，放寒假之後，宋向上甚至多留了半個月在社團忙碌。

回老家過年，日子幸福開心，但多了一份思念，過完年宋向上便迫不及待去學校，比開學時間提前了一星期。

宋向上巴不得早一天見到周雅琴，日思夜念，周雅琴沒有早來，直到開學的時候才到學校，但依舊讓宋向上開心不已。

他的表現不經意流露，有時候在宿舍走神，想起美好時光不由得呵呵傻笑。

衛凌川發現宋向上的異常，當即窮追不捨的追問，甚至喊上蘇俊鵬，卓梵宇對宋向上三堂會審。

宋向上熬不住，囁嚅著吐露心聲。