什麼意思呢？嫌她們幾個感情太好是嗎？簡直就是在挑撥離間。

龍曉宇一聲不吭地走進教室。

明眼人都看出來她心中有氣。

“這姑娘，還說不得了？！”馬老師氣急敗壞地說道。

腦殘……曹月華趁馬老師轉頭的工夫翻了個白眼，也走進教室。

“京安還有柳綺霏啊，雖然你們這次還是考得很好，但你們那歷史成績簡直都說不出口啊，不要認為歷史科不重要，對於你們這種學生，分分必爭知道嗎？”馬老師皺著眉頭話鋒一轉語重心長地看著她們說：“杜梅這一次倒考得不錯，你們三個各有所長，關係又這麼好，彼此學習，學生會那些事情別再去弄了。”

柳綺霏脾氣本來就因為剛才馬老師對龍曉宇的擠兌而弄得有些煩躁，沒想到馬老師掉頭來又想讓她們退出學生會。她冷冷一笑，說：“我要幹什麼不要幹什麼還請馬老師不要干涉我自己的決定。”

馬老師一連吃了幾個硬骨頭，本來就是個公主病老師，脾氣一來，板著臉說道：“馬老師讓你專心搞學習不是也為了你好嗎？什麼叫做我要干涉你的決定啊？說得好像我很想多管閒事似的。”

柳綺霏直截了當地說：“究竟什麼是對我自己好的我自己會負責，不要總是拿你的價值標準來衡量我們好嗎？即使您是老師，您也無法對我們將來的人生負責。理所當然的話誰都會說，可是沒有誰能夠理所當然地獲得成功。”

馬老師冷冷一笑，說：“你現在有什麼資格談成功？你連學校都沒有走出去過你跟我談人生？”

柳綺霏微微一笑，說：“至少在你讓我回家面壁思過的那一個星期裡，我能夠靠自己組織一個團隊去新疆實地考察完成一個課題研究，並且成功地使論文立項。這就是學生會帶給我的能力。”

……

馬老師覺得這班沒法帶了。一個個都要反上天了。她回到辦公室，坐在椅子上生悶氣。剛開始接這個班的時候，其他老師都說：“馬老師你可真是好福氣啊，班上那麼多優秀的學生，還需要操什麼心啊！”

如今看來，優秀的學生=無法解決的麻煩。

她對著電腦螢幕想了好久，前前後後完全回想了一遍，以前帶班的時候從來沒有出現這些情況啊，從前那些好學生就不用說了，一個個乖得跟小綿羊似的，哪怕是那些成績不好的學生，在她的訓斥下也都服服順順的，哪裡會像現在的學生一樣跟你對著幹。

如今的學生怎麼一個個這麼刺頭呢？

馬老師委屈地抹了抹眼睛，才發現自己不知不覺間眼圈紅了。

程松之和梅溪早戀。蔣啟光、程軻他們晚上翻牆出去打遊戲。京安、柳綺霏、蔣啟光、程軻打架。柳依依在放學途中被打……一個學期下來，一件件事猝不及防地出現。

如今她晚上睡覺聽到手機鈴響都一陣頭皮發麻發緊，生怕又是自己班上的學生出了事。

最重要的還不是這些糟心事，最使她難過的是文1班竟然沒有一個學生是站在她一邊的。不知不覺間，所有她看重的學生都疏遠她，排斥她。從最開始的程松之，到後來的京安，再到今天的柳綺霏。哪怕是杜梅，也從來只是一個人默默地學習，無論自己多麼表現出親近之意，杜梅都永遠只是一副好學生的模樣，恭敬地喊：“馬老師。”

當一個老師，除了站在三尺講臺上教書然後領工資，還有一件重要的事情就是在三年的相處過程中與學生相處出來感情吧。

但是在文1班，馬老師覺得自己是一個孤島上的人。

“馬老師。”突然，有學生推開辦公室的門走進來。

馬老師抬頭看去，柳依依站在門口對自己微笑，一副很乖的好學生模樣。

然而馬老師心中卻對這個