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第1部分

的哈佛是一年中最美好的。

“啊,知道了,是啊,你還有爸的身體要自己照顧好啊,好的好的,知道了,真囉嗦,呵呵,我知道了,電話費太貴了,嗯,就這樣了,拜拜”放下手中的d520,心下不由的感嘆不已。這個時候的摩托羅拉還是世界上最佳的品牌啊,就手中的這個玩樣,整整半個月的生活費啊,不知道爸媽又要熬多少個夜晚的辛苦才給自己用得起它。

明明是在2003年,怎麼一下子又回到了2000年了,還是在自己哈佛留學的時候,2012年首爾核安全峰會(不要以為出錯,經濟記者就不能出席安全峰會了嗎,錯,因為核能的利用對世界經濟有著巨大的作用。就跟汽油那樣,沒了它國家大部分的機器會很難啟動起來)、1985年、2000年夏威夷,韓國首爾、美國夏威夷,兩次,隔著太平洋來回的穿梭,還真不知道該怎麼說才好。

他是誰呢?他就是今天剛剛發生過兩次空難的人,名叫李明基,韓國人?不。他是地地道道的中國人,只不過是在韓國那邊生活過18年而已,應該說是在重生中在韓國生活過18年而已,如今的他回來了,帶著兩輩子的記憶回來,一輩子的記憶A是2012年以前的,當時的他在哈佛讀完研究生之後回到中國之後做了央視經濟頻道的記者,B則重生在韓國1985年之後生活到2003年的李明基,兩相結合,現如今來到了2000年的哈佛校園,還是李明基的名字,不過這卻是三個在生活中有著不同故事的縮影,一人三人生。

李明基是79年出生的,號稱八零前的一族,在央視工作的時候有過很多瞭解國家的機會,不管是經濟金融,社會民生,還是娛樂生活。正因為如此。所以他在韓國的時候才會顯得對國內那麼的瞭解,和在哈佛的留學讓他也對國際的經濟政治走勢又是那麼的清晰,同時也為他創造了那麼多的機會。

“世界上最好的大學,應該最有創造力、有很多精英人才和清晰的組織結構。”

哈佛校長尼爾·魯登斯坦認為,判斷世界一流大學的標準只有一個,就是大學的質量。

“世界上最好的大學,應該最有創造力、有很多精英人才和清晰的組織結構。”

他說過,我們所處的這個時代,知識更新的速度如此之快,對大學而言,永遠不能肯定哪門知識是未來的主流。以哈佛為例,過去數學應用非常廣闊,現在又崛起了許多新的領域,如經濟金融和肯尼迪政府管理學院。這位校長說,哈佛之所以能取得今天的成績,與它擁有長遠的教育眼光分不開,它不僅重視現在流行和熱門的學科,更關注一門學科未來的發展趨勢和前景。

哈佛一直在努力向最好的學校進軍:鼓勵學術交流,建立獎勵基金,建立完善的評估體制。他坦率地承認,現在很多大公司的領導並不是出自最著名的大學,哈佛應該從其他學校那裡學習經驗。對大學而言,只有不斷超越自我,才能做得更好。

他認為,在全球化浪潮下,學生們面臨著五大挑戰:一是世界變得越來越“小”,必須加強溝通意識;二是知識更加實用化,應該保持持續和廣泛的學習;三是應該更關注人文科學;四是面對知識快速發展和更新,學科劃分越來越細,應該對知識慎重選擇;五是在不停變化的大環境中,應該具有主動意識,把學到的知識釋放出去。

不得不承認,李明基卻是發現了哈佛大學的諸多優點,哈佛沒有高樓大廈,只有新英格蘭的紅磚牆。即使諾貝爾獎獲得者也不過在校園有一個決不起眼的停車位。畢竟哈佛最起眼的是100座圖書館,尤其是一個個像圖書館那樣的人,或者說,一個人就是一座圖書館。哈佛或哈佛人是不需要任何包裝的。

這就是所有學子眼中最最渴望的世界頂尖的學府的簡略模樣。李明基知道,如今的“他”已經