要是換了往日，寇準恐怕就忍不住要開口諷刺兩句李相公了，可今天他是做為昌蒙正的副手來出席會議的，就算有意見，長官沒發話，也輪不到他發言。再說今天又聽了呂蒙正的一番為官之道的教育，正要再向他學兩招在這種情況下如何行事呢。因此，寇準雖然心裡多少有些好笑，臉上卻一副深以為然的樣子，只是看著皇帝和呂蒙正的反應。

其他人也覺得李沉這個說法無非就是把貓叫成了味，換了個說法而已，哪裡是解決問題之道。但他們人微言輕，自然不敢出口相問了，再說人家要真的有後招，自己這些小角色一出口豈不是枉做了小小人？雖說堅持原則很重要，可堅持自己選的考生做狀元最後的目的無非是為了給自己的履歷上加點成績“好為將來謀個好出路罷了。今天這麼一諷刺上官，直接就前途黑暗了小就算真的駁倒了宰相，自己日後恐怕遷，消過不成了，還做個屁的此。這些官員自然比伴協識趣的作了鋸口葫蘆，一聲不吭了。

就在大家腹誹李沉的時候。趙恆卻眼光一亮，點了點頭道：“先生果然一語中的！使聯茅塞頓開說著竟然整了整衣服，站起身來向李沉施了一禮：“謝過先生。聯受教了。”

寇準和其他官員眼睛都瞪圓了，偏心眼不能這麼明目張膽吧？老頭說了一句廢話，就能換了如此一個大禮？看他老神在在的坐在那裡，怎麼就能生受了官家這麼一禮？還有沒有天理了？人家有母憑子貴的。這老頭如今是師憑徒貴了。寇準心裡打定了主意，明天就找找路子。等皇子一到開蒙之時，自己就去做幾天老師，將來也享享這份福氣。

這些人心中大為不解的時候，半天沒反應的昌蒙正突然點了點頭道：“李相公所言甚是！科舉之本意。乃是為國選才。既已有才。只需要論個高下，自然無須再在這旁枝末節上糾纏了。相公一席話，如黃鐘大呂，蒙正受教了

李沉面色平靜的點了點頭，將三份試卷輕輕向前推了推，微笑著看向趙恆。

趙恆笑著道：”文章不分高下，文章卻是不同之人做的。這做文的結果各有千秋，可這過程總有高下吧。呵呵。呂愛卿，將此三人的草稿紙呈上來

寇準腦子裡轟的一聲響，久久不能平靜。什麼是差距？這就是差距！三個人作出的文章沒有高下小可三人在作文的過程中所費的心思卻各有不同，從草稿上自然就能一目瞭然了。誰的草稿和文章差別小一些，修改的少一些，誰自然就技高一籌了。這麼簡單的道理，為什麼自己就沒想到呢？可笑還把人家李相公的說法當成了笑話，原來是自己高度沒達到人家那叮，程度，看不到這個過程。人家李相公就能一下子想到這一點，而官家在李相公一提示之下就能回過神來，甚至呂大人也很快就想明白了這一點。自己卻還心中胡思亂想。以為是官家在給大家演戲，真是有如井底之蛙般好笑。

當呂蒙正吩咐將三份試卷對應的試題袋呈上來時，寇準心中更是震驚的無以復加。為了避免作弊，也為了複查時有據可詢。秋闈結束收卷之時。是要連草稿紙一同收回來的。方便出了問題之後可以追查。雖說是個補救措施。可這些草稿紙和試題袋一般在取出試卷之後就被束之高閣了。就算是發現了試卷中有什麼問題。一般也很少有人再去那些廢紙堆中去翻東翻西了。可是今天呂蒙正帶了三份試卷來面聖，竟然連這三袋廢紙也帶來了，這說明什麼？自然是人家早就想到了此事會用到這些東西了。能想到這一點，只有兩種可能，一是他做事滴水不漏已成了習慣，二是他也想到了這個法子。

不管這兩條哪一條。都夠寇準學一陣子的了。總之，他自己心中很是明白。當初這事情擺到面前之後，他自己壓根就一籌莫展了，當呂老頭四兩撥千斤的把事情推到官家手中之時。他心裡還有些沾沾自喜的感覺，自己終於可以不用去考慮這麼頭疼的事情了。