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第22頁

他翻開第一本,首先看到的是牛島的速寫畫像,之前美術部去排球部寫生的時候白鳥就給他看過。再往後翻還有各種不同的人,籃球部的、弓道部的、劍道部的,還有馬術部的馬。

那段時間是白鳥跟著美術部往各個不同的社團跑的時候。

再往後翻,除了人物的速寫練習之外,不時穿插一些別的內容:在睡覺的貓咪、一片爬山虎、小小的禮物盒、玻璃紙包著的糖果、並排放著的拖把、可麗餅……

第一本翻到底了,白布又翻開第二本速寫本。

開啟就是及川的正面特寫,後面好幾頁都是發球、扣球、跑動的動態速寫,然後是他自己。

高校決定賽的時候,他獲得了半輪的上場機會,佔那兩個半小時裡的短短的二十分鐘,但在速寫本上,白鳥畫了五六頁的他。有託球的動作、待機的動作、接球的動作……還有單純的,只是站著的動作。

白布頓了好久才繼續往下翻,有溢位泡沫的水壺、一件排球部的運動服、他皺著眉生氣的表情。後面形形色色的人物速寫中又夾雜著很多細碎的東西:塑膠直尺、用了一半的橡皮、白鳥前座女生經常用的髮飾……

然後是遠遠的、隔著別人的身影的、他趴在桌子上睡覺的側臉。

那段時間,學生之間在傳白鳥和牛島之間的流言,他因為自己的微妙的心情搖擺不定,所以在拒絕白鳥的很多次邀請。

原來她,一直在看著他啊。

再往後翻,有一株長在牆縫裡的小野花的素描,筆觸細膩,細節處也畫得非常仔細,幾乎連花瓣上的小絨毛都做了刻畫。

白鳥看他翻到那裡了,幾乎整個人都要縮到海堂的背後。

白布繼續往後翻,是牛島的速寫——非常潦草,比起前面練習的完成度已經差了一大截了,更何況在前一頁是那麼精細的素描的對比下。

後面連續六七頁全都是牛島的速寫,潦草飛舞的線條顯示著——它們是被人著急趕工趕出來的,有幾幅甚至沒有背號的話都認不出來是牛島。

再看白鳥的表情,完全就是放假佈置的作業沒有做還被老師抓到了的心虛樣子。

後面就都是空白的了,白布撥出一口氣,合上速寫本。

海堂把白鳥從自己背後拉出來:「不是說過重要的事要好好看著對方的眼睛說嗎?」

「……知道了。」

白鳥小聲回答之後硬著頭皮直面白布:「我……開始的時候賢二郎說只要有若利的畫像就可以當我的模特,雖然中間偷懶了沒有畫,但是…但是之後可以補上的,所以……」

她的眼眶紅了一圈,眼睛變得濕漉漉的,不過忍住了沒有哭,小聲地問:「所以——賢二郎可以繼續當我的模特嗎?」

她以為白布是因為後續沒有收到牛島的畫像才不當她的模特的,所以在和白布見面之前著急地趕工,用來證明她不會耍賴。原本想要請幾天假再多湊一些數量的,但是今天看到田沼的時候突然明白了白布不會一直等她,他也有可能給別人當模特的。

這才著急忙慌地找了海堂想辦法。

「沒關係的。」白布輕輕摩挲手裡的速寫本,好不容易剋制住了內心溫暖的、翻湧著的、幾乎要讓他無所適從的感情。

他微笑著:「不需要牛島前輩的畫像了。」

「……」白鳥慌亂地回頭看海堂,扁著嘴就要哭出來了。

海堂馬上憑藉著多年的相處經驗明白了她以為白布的意思是「現在就算有牛島前輩的畫像也不要了」。幾乎想晃著她的肩膀大聲質問「你的理解能力真的不能再提升一下嗎」。

不過讓她意識到這一點也好——海堂輕輕拍她的頭:「自己在想什麼,好好跟白布君說。」

白鳥又