伙食費，只好抵一些柴火錢，自己煮食。

“這真是條件艱苦啊！”林延潮不由感慨。

林延潮和侯忠書到廚房裡，拿自家帶來飯食，生火做飯。以前也不是沒碰到過，時間不夠，飯沒煮熟，吃夾心飯的時候。

而廚房旁的食堂裡，社學其他學童正邊吃邊聊，飯菜的香味是遙遙的就傳了進來。林延潮侯忠書二人，肚子裡是咕嘟咕嘟直響。

好容易煮完了飯，而本鄉的子弟差不多也是吃完了，開始刷碗。他們都是聚在一起形成一個小圈子。林延潮，侯忠書是社學裡唯一兩個並非張姓學童，自被排斥在這個圈子外，兩邊涇渭分明。

“林延潮，侯忠書，等會別忘了掃灑！”一名叫做張歸賀的學童道。

“上一次才是我們，為何今日又是我們？”

“說是你們就是你們，若是不願，有你們好看。”張歸賀甩下這句話，就與幾名同窗說話去了。

“小人！”

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林延潮知以往自己與侯忠書常常被欺負。侯忠書有幾次還被羞辱過。

“算了，忍一時之氣。”林延潮安慰侯忠書。

“等那天我得了學政老爺的賞識，出人頭地了，他們對我就會畢恭畢敬了。”侯忠書又在大言不慚。

“你還是先將千字文誦得清楚再說吧！還要先掃地灑水。”林延潮好心地打擊了侯忠書一下。

“我的親孃咧，這怎麼來得及。”

而侯忠書想起課文背誦，臉上湧現出一抹悲色，當下大口扒飯。

“不如我自個先掃地，你先回去背書，萬一被先生打手掌可不好看。”

“那怎麼行，丟下你一個人。我可是講義氣的爺們。”

說完兩人各自哈哈大笑，林延潮也是大口扒起飯來。

二人在灑水掃地，忙了一會，明日早起早學前，這還要再打掃一次。回到明倫堂，侯忠書立即捧起書，大聲大聲地背起千字文來，實在是爭分奪秒，抓緊時間。

不僅僅是侯忠書一人，課堂內其他學童也是，嗡嗡的背書聲此起彼伏，都是千字文的句子。

因為早學林誠義時定下背書，午學他是不會再教了，而是交給學生背書。以往午學，課業不重時，林誠義都會教學童朗誦《詩經》，習禮，簡明的講一些六書九數，有時候還會帶學童到射圃習射。

林延潮坐在桌位上，先將千字文書本開啟，自己默背了一番，再對照課文絲毫無誤。林延潮心道就算明天林誠義考自己全文背誦也是不怕了。

林延潮想了下，想起自己字還寫得很差，於是先從侯忠書那借來了顏勤禮碑法帖，又去左齋那呼嚕來一大疊稻草紙。

這稻草紙，紙質粗糙，連用來印最劣質的書都不配，百姓倒是常拿來當月經紙，草紙之用。對於貧寒的讀書人來說，哪裡能買好的紙張練字。就算最便宜的一刀竹紙，也要二十文，林延潮可是不會輕易用來。

稻草紙只勉強用來練字，但也容易走墨暈染。不過這不是條件差嗎？稻草紙工藝簡單，取材簡便，不要上集市或去貨郎那買，村裡人家都可以生產，最重要是便宜。

林延潮拿起桌上半截殘墨，在半舊的硯臺上添了少許水，開始研磨。輕研墨，重舔筆，研墨輕，如此墨汁才會細膩。待墨化開，提起筆來，從筆管裡挑了兩根斷毛，蘸墨臨帖。

依著《教子良規》裡說，心正則筆正，筆不正則知其心不正。這點林延潮深有體會，若是寫字時心境平靜淡然，所寫出的字也有一股正氣，也就能越發能寫出自己滿意的字來。

所以學書法的人，最