管事無法拒絕，只好領著幾人進課堂。他們幾人的到來，果然引起了不小的轟動，第一次有女同窗，真是太稀奇了。

蕭彧並沒有馬上離開，而是坐在後面聽起課來。

課堂上大約有三十幾名學生，年齡參差不齊，大的十五六歲，小的才三四歲，這些人學的進度是不一樣的，跟當初他教的混合班級是一樣的，甚至更為複雜。

這幫弟子中，多的已經學了三四年，短的則只學了幾個月。

蕭彧初時還擔心自家孩子在這裡會跟不上，現在看來，倒是該擔心他們會不會被影響了學習進度。

這樣的學習環境，最鍛鍊的就是學生的專注力，必須要全神貫注，才能不被周圍其他事物影響。

學塾的夫子年紀有點大了，思想也比較古板，他原本就是這裡的夫子，也就沒經過蕭彧的面試。

不過蕭彧也不打算換了他，思想轉變不是一年兩年就能成功的，他想改變崖州人的思想觀念，得做好打持久戰的準備。

聽了半堂課，蕭彧發現自家孩子表現還不錯，魚兒跟夫子對了詩，居巖還主動提了個問題，吉海和曉春年紀稍大一點，比較內斂，沒怎麼表現。

蕭彧放心地從學塾出來，懷裡抱著阿平，在賴峰和向陽的陪同下回去。

離開的時候，阿平一個勁地回頭看學塾：「哥哥、姐姐。」

蕭彧說：「哥哥姐姐要上學，不能陪你一起玩了。」

阿平伸著胳膊指著學塾的方向：「上學。」

「阿平也要上學？」蕭彧問。

阿平努力點頭：「嗯。」

蕭彧摸摸他的腦袋：「阿平是個好孩子，等你長大了也去上學。」阿平天生愛熱鬧，現在家裡沒孩子陪他玩，以後不知道要寂寞成什麼樣呢。

賴峰看見路旁有人賣麥芽糖，便去買了一根過來給阿平：「郎君，我來抱吧，阿平也怪沉的。」

「好。」蕭彧便將阿平交給了賴峰，這小子來他家後長了不少，已有二十多斤了，抱久了怪沉的。

剛轉出巷子，走到正街上，人就多了起來，其中有一處擠滿了人，阿平見到人多，便指著那兒要去看熱鬧。

賴峰是個稱職的侍衛，人多的地方決不能去扎堆湊熱鬧，因為存在著很多的不安全因素：「我們不去。」

蕭彧說：「去看看吧，到底是什麼事。」

賴峰聽他這麼說，便只好跟著過去了：「郎君不要往人堆裡去，站在外面看看得了。」

走近了一看，原來是有人擺了攤子在街邊賣藝，耍雜耍、變戲法、戲猴，內容挺雜的，也不怎麼精彩，但圍觀的人還是圍了外三層裡三層。

一個嬌俏的小娘子端了一個木盤朝圍觀的人討賞，一個著錦衣的男人說：「聽聞小娘子曲兒唱得好，唱一曲，爺覺得滿意，就重重有賞。」

那小娘子走南闖北，見過的人和事多了，倒也不露怯，等戲猴人戲完猴，便往中央一站，亮開嗓子唱了起來。

那嗓音如黃鶯出谷，甚是明媚動聽，蕭彧聽不出是什麼調子，只覺得好聽，他已經記不起自己多久沒聽過歌了。

那小娘子唱完，圍觀的人無不歡呼鼓掌。

蕭彧摸出一把銅錢，對向陽說：「替我拿去打賞了。」

向陽便朝人群中擠進去打賞。

蕭彧聽見圍觀的人議論：「這小娘子唱得真不錯。」

之前那點曲兒的錦衣人接話：「還能聽罷，比起春曉院的百靈姑娘可是差了不止一點半點。」

「是嗎？百靈姑娘唱曲兒比這還好聽？」

「那是自然，那真叫黃鶯出谷、千嬌百媚。可惜啊，這殺千刀的官府，這春曉院說關就給關了，肯定是將百靈姑娘收自家後院去