“不然呢？”

“呃，那好吧，那我唱《紙上的字》吧。‘是愛太像方塊字，堆積越厚越容易讓人迷失，還是你習慣寫這樣一個字，而我只是你覺得適合的紙，愛就一個字，不夠表示承諾這個句子，你隨意置之爾後淺嘗輒止，是我太幼稚讀不懂你意思。。。。。。。。。”

夏宇楓沒辦法只能厚著臉皮在這裡唱了一小段，在唱的過程中，發現全班都看著他，當著那麼多人異樣的眼光，他實在不好意思再唱下去了。

夏宇楓唱完後，吳啟賢雙手交叉在胸前，停頓了一會兒說道：“嗓音條件很不錯，不過你的氣息還是很有問題。”

一語中的，夏宇楓心想，知道問題是什麼那解決起來就有具體的方向和步驟了，所以趕緊回答道：“對，上次浩哥也這樣說過，似乎還有鼻音偏重。其實這個問題我也感覺得到，特別是唱慢歌時，詞句之間的轉換自己習慣壓低重音來拖，氣音很濃。老師你覺得我該怎麼糾正這個問題呢？”

吳啟賢不假思索的說道：“其實你的問題就是呼吸和氣息的運用問題，想解決也很容易。吸氣和吐氣都有好多種不同的方法。比如你剛唱那首歌屬於慢節奏的抒情情歌，適合慢吸慢吐。因為歌曲進行的速度不快，詞句的字數不多，而整個旋律寫得比較長，所以可以充分吸氣，慢慢吟唱。這中間的難點是不能隨便動氣，雖然這種情況對氣息要求不算太難但是一動氣，就會產生音準不對節奏不對或者聲音感覺不到位的情況。

我建議你練習聞花式吸氣方法。這個吸氣方法容易使氣吸得深，而且沒有吸氣時的抽氣聲和多餘顫動，也較容易體會和掌握。具體的方法是：上身完全放鬆，腰圍很舒服地嚮往鬆開，隨即胸部也有舒張感，體內空間增大使氣息很自然地流進去。這樣的吸氣既松暢又適度，吸後人很興奮，胸有寬敞感。用這種吸氣的感覺來歌唱，氣息通暢，聲音圓潤。

還有聞花式吸氣可開口，也可閉口，閉口時嘴不能閉得太緊，太緊會影響進氣的速度和靈活性。單純練習吸氣時，可採用閉口吸氣。歌唱時最好自然張開嘴與鼻子同時吸氣為佳。不論是閉口還是開口與鼻子同時吸氣，最關鍵的是要體會氣息流入體內時的感覺。

最後，我建議你多做運動，多做運動對氣息肯定是有好處的，起碼肺活量大，唱歌的時候聲音飽滿，底氣足，並且唱那種邊唱邊跳的歌也不太會大喘氣。多多練習吧，有什麼問題儘管問我！”

吳啟賢的一席話，讓夏宇楓茅舍頓開的同時也深感歌唱這門藝術的博大精深，不下功夫是不可能有什麼好成績的。所以夏宇楓認真的把吳啟賢的每字每句都牢牢記了下來。

正所謂‘江湖一點訣，點破不值錢’但若沒人點，局外人恐怕終其一生也無法摸清門道。

現在夏宇楓門兒清了，吳啟賢又願意隨時輔導，只要自己勤學苦練，這問題遲早解決。想到這，夏宇楓對這個培訓更加感興趣和重視。

接下來為期一週的聲樂課，夏宇楓都全情投入的學習著。所以這一週的聲樂學習對他來說是魔鬼般的訓練一點也不誇張。為了達到訓練氣息的作用，他每天做一些加大肺活量的運動，以求唱歌的時候聲音飽滿底氣足。而另一方面，按照吳啟賢說的練習法，每天練唱和吊嗓音。

以前讀高中時，每天早上在操場都能聽見那些音樂特長生在那“吚吚啊啊”地吊嗓音，那時候夏宇楓覺得那些人要麼就悶壞了，要麼就是晦氣太重了需要出氣。那樣“啊啊啊”無聊不說，還多難聽啊！

現在的夏宇楓終於知道了這吊嗓音多麼的辛苦和難。

剛開始時的幾天，夏宇楓都是在房間裡關起門對著牆壁“吚吚啊啊”。但無奈房間隔音效果不好，儘管他已經壓低了嗓音，但還是遭到了林嘯雨等隔壁鄰居的嚴重抗議。