桌對面的那個空位，再次強調說：“你把那張會客椅搬過來，坐在這裡。”

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杭文治確信自己的耳朵沒出問題，便小心翼翼地把椅子搬到了辦公桌前，然後他探著身子坐下，卻只敢有半個屁股落在椅面上，保持著十足的謙卑姿態。

要知道，任何囚犯來到管教辦公室接受問訓的時候，都只有遠遠站在一邊的份兒，像杭文治這樣能獲准接近辦公桌已屬難得，現在張海峰居然進一步恩賜他平等就座，這簡直有點要折殺杭文治的意思。所以後者不僅沒有覺得幸運，反倒是更加忐忑難安了。

見杭文治老實坐好，張海峰開啟身旁的抽屜，從裡面抽出一頁紙張遞到對方面前，說：“你看看，這幾道題你會不會解？”

杭文治連忙把那張紙接在手中，定睛一看時，原來卻是張試卷，他略略掃了掃卷子上的試題，心中已有了幾分猜測，不答反問道：“這是您兒子做的試題？”

張海峰點點頭，又追問：“你解得了嗎？”

“能解。”杭文治這次給了個確切的回覆，然後有評價說，“不過這些題對小學生來說還是挺難的。”

“這是奧數卷子，是我託人從市裡培訓班搞出來的。我兒子今年要進行升學考試，聽說數學卷最後會有一道奧數附加題，雖然不計入總分，但這道題會成為給尖子生劃分檔次的參照。我想讓我兒子上到全市最好的中學，你明白嗎？”張海峰解釋了一通。自從對方坐下之後，他身為管教的威嚴變卸去了，現在頗有點和朋友拉家常的感覺。

在這種情況下，杭文治緊張的情緒自然也得以放鬆。他甚至衝著張海峰微微一笑表示理解。要上最好的中學，就要有最好的表現，所以即便是一道附加的奧數題也絕不可錯過。

“不過這些題我兒子以前沒接觸過，我也不會解。”張海峰這時攤攤手，顯出一副無奈的表情，“我看到你的檔案，你曾是名牌大學理工科的高材生，所以我才想到找你過來看一看。”

這個過程對方不說杭文治也能猜到。他也不急於炫耀什麼，只是又仔仔細細地看了遍卷子，然後自信滿滿地說道：“這份卷子對我來說應該沒啥問題。”

“好。”張海峰衷心地喝了聲彩，滿臉笑意。

“那我現在就解題嗎？”杭文治表現出躍躍欲試的姿態。

“現在解也行。”張海峰沉吟著說道，“不過我更希望你能當面給我兒子講講，這樣效果才好。”

杭文治對此也表示贊同：“能當面講當然好。不過——我現在的身份，怎麼當面講？”

張海峰其實早已經籌措好了，立刻便回答道：“我可以讓我兒子過來，你就在我的辦公室給他講。”

杭文治當然毫不含糊：“只要您覺得合適就行，我一切聽從管教的安排。”

“那好，就這麼定了。”張海峰頓了一會，又補充說，“不過有一點我還得和你商量商量：因為我兒子只能在週末過來，而週末是你們法定的休息時間，如果你不願意這個時間被佔用的話，你可以拒絕我。”

說起來是“商量”，但這“商量”純屬冠冕唐璜的套話，只是為了表明張海峰並未刻意去違反監獄內的管理條例。事實上杭文治根本沒有選擇的權力，即使真有，他也不會傻到放棄這樣一個討好管教的機會，轉而毫無必要地去得罪對方。所以後者幾乎沒作什麼考慮，立刻便配合地回答說：“我是自願放棄休息時間的，這種事情對我也有幫助，我可以溫習溫習文化知識。”

這番玲瓏的言辭令張海峰倍感滿意，後者“嗯”了一聲，說：“那你就把這張卷子帶回宿舍，提前先準備準備。不過一會你還是先去車間加班——我知道你平時表現不錯，這種場合最好還是不要缺席，這也是在保護你。”

“我明