所以才開設了這個課程。相信以後隨著入學條件的提高，這種課程肯定會刪減。

這位老師透過了中級手工者的認證，目前正在向高階手工者努力，雖然他的手工技藝並不高明，不過教授基礎課程時卻深入淺出，容易讓人理解。

“怎麼樣？楊老師的教學還可以吧？”周天浩已經停止了胡思亂想，看到一群人都在聽課，他嘻嘻一笑，對孫翔說道。

“不錯，課講得淺顯易懂，學生容易接受。”孫翔認同這位老師的教學，點頭讚道。

“咱們地球挑選的教員從技術上來講確實差了點，不過論講課的水平，不是你挑選的高階手工者能比的。”周天浩臉帶驕傲地說道。

孫翔知道自己挑的人是什麼樣，這些人大多為人比較刻板，估計不太會使用比喻之類的講解來加深學生的理解，講課效果肯定沒有眼前這名教師好。不過學校是離不開這些講師的，因為技術提高班中教授的東西，地球講師就力不從心了。在地球教員的整體技術沒有起來之前，是離不開這些外星高階手工者的。即便以後地球手工者到達了更高的程度，與外星文明的交流也免不了，只會降低外星教員的比例，不可能完全不用他們。

“對這些教員還是不要分地球文明還是其它文明瞭，他們能到仙境來執教，就是我們最好的朋友，不能委屈了他們，也不能虧待了他們。”外星教員和地球人形象畢竟不太一樣，孫翔不希望在校園內出現種族問題，那將有礙於學校的持續發展，所以他向周天浩提醒道。

“我知道，你就放心吧！”

孫翔從一間間教室外走過，學員的學習氣氛不錯，一個個都極為認真，即便發現教室外大群人員，他們也就看上一兩眼，然後繼續聽講。這種學習態度與學員的年齡和抱負有非常大的關係，在座的學生年齡最小的也要二十歲以上，他們清楚知道地球文明的近況，六年中成為獵物的經驗，更讓他們看清了這個宇宙弱肉強食的本質。

他們這些人有明確的目標和使命感，既然上天給了自已一個聰明的腦袋，又給了自己這麼個機會，那麼就好好利用天賦，幹出點成績來，如果能為地球文明的發展起到推動作用就更完美了。

孫翔對這些學員的學習態度很滿意，這時周天浩的通訊器突然響起。

“是我。。。。。。多少人啊？。。。。。。都在哪裡呢？。。。。。。”

周天浩不斷的跟對方交談著，還不時拿眼睛瞟幾眼孫翔。當他通話完畢，馬上找上了孫翔，“翔哥，又是你惹來的麻煩，不行，這個麻煩還是得你去解決，我沒人手了。”

孫翔心裡納悶，怎麼又是我惹得麻煩了？“什麼麻煩？你看你沒頭沒腦的！”

“島上來了一大群記者，正往學校趕來，安全人員攔住他們一檢查，都有聯合政府頒發的登島採訪證明。學校正式成立可沒見他們這麼熱情，我看他們是聞到了魚腥味的貓，專門來逮你的。”

孫翔無奈的聳了聳肩，“可能我們的戰艦被他們發現，才猜到我在島上。沒問題，你缺少人手，那麼對付記者就由我來吧！”孫翔大度的說道。

學校裡最不缺的就是教室，隨便讓周天浩安排了一間教室，孫翔就將這間教室當成了記者會的會場。

周天浩去校門外將記者帶進會場，孫翔站在講臺上觀察著教室。雖然這些教室的大致設計是孫翔做出的，不過他也只是搞出一個大概，具體細節和裡面的裝置都由智慧山決定。剛才在教室外看著還行，現在到了裡面可以細細體會一下。

“孫翔先生就在裡面，各位記者朋友請進。”

教室的大門沒關，從外面傳來了周天浩的聲音。

隨後，一大群記者湧了進來，這個大一個階梯教室，前面都坐滿了，粗略估計一下都有四五