事出異常這裡面就肯定有故事，這位學員沒事就尋找學校中的能源裝置，希望找到學校能源的秘密。如果是地球上的其它學校尋找這麼一個核心重地或許並不困難，可這個學校實在太大，裡面稀奇古怪的東西也太多（能不多嗎？這個學校就是培養這方面人才的搖籃），要找能源中心確實不那麼容易。

學員一開始跟誰都沒說，努力的尋找了一個多月，結果一無所獲，他連所謂的核心重地都沒找到。這是一個非常奇怪的結果，一所學校，又不是什麼秘密基地，沒必要也不可能將能源隱藏隱藏起來，如果花了那麼大功夫找不到，那麼很可能它不再學校內。

由於整座浮島太大，這名學員只在學校附近找了一圈，他做了一個推測，這座島嶼一定有一個能源中心，它負責著整座島嶼的能量供應。

他把這個想法在記者採訪時提了出來，結果這名記者也很好奇，動用飛行裝置在浮島表面飛了個遍，結果一無所獲。他們直接將這個問題向周天浩提出。此時仙境還沒有自己的產品，空閒的他儼然成了仙境的代言人，什麼訊息釋出、外界提問都由他負責。

周天浩對仙境的能源情況早從孫翔口中瞭解一二，他並沒有聽孫翔說要對此保密，於是就公佈了出來。不過連他都不知道這套地熱供能裝置可以持續工作萬年以上，那自然沒有說出這種驚世駭俗的內容。

地熱供能系統在很多行星都在使用，算不上什麼稀罕事，不過各種系統熱轉化率高低卻有分別。提問的記者不懂這些，不過好多外星學員卻懂，他們得知整座浮島使用的是地熱轉換的能量，馬上向自己的老師提出了這個問題。

可惜這座島的一切都是孫翔和智慧山設計並製造的，沒有其他人知道，這些問題只得到了一些猜測的答案。最後還是孫翔給出的最終答案。這個答案當然要超過大多數文明地熱系統的轉化率。

這一次似乎很偶然的發現，讓其他學員好奇心大起，很多人開始對浮島上各種細節開始關注。沒想到不注意還好，一注意後就發現了很多與外界不同的設計和應用，有些裝置的原理更是這些學員不能理解。這讓學員們對這所學校更有信心了，為自己就讀這所學校感到極為滿意。

這種認可透過網路傳播了開來，引起了大批手工技藝愛好者的注意，來地球求學的學員更多了。

蒙曼他們的軍事代表團已經抵達陀倫行星，九個高中低不同文明的軍事代表，開始對再次攻擊勾闌進行研討、計劃。這次計劃的主要目的是為了消弱勾闌人的艦隊，他們艦隊的恢復力實在太驚人了，聯盟一方損失了近兩百艘戰艦還沒補充完全，他們卻已經裝備到艦隊。

如果聯盟不做準備，很難保證提前恢復戰力的勾闌艦隊不進行報復。洛嘉人其實就是這個聯盟的盟主，他們擁有的戰艦是勾闌文明的三分之一，是反勾闌聯盟的中堅力量，如果勾闌人進行報復，一般來說他們將是首要目標，所以這次聯合軍事會議他們非常重視。

每天，蒙曼都會將會議內容報告給孫翔，對一些自己拿不定主意的問題和孫翔進行商量。

會議中提到一些具體軍事行動的計劃，在蒙曼看來，這些計劃都太過消極。他初步計算了一下聯盟的軍力，其實聯盟的戰艦數目超過勾闌文明戰艦總數的50％，歷年來每次交戰動用的戰艦都要比勾闌艦隊多，可是戰敗的次數卻要比勾闌人多。

為什麼會產生這種情況呢？主要原因還是在於艦隊的組成過於複雜。八個文明的艦隊，他們能毫不猶豫的聽從一方的命令嗎？即便平時能聽從，但是讓他們執行九死一生的任務時，他們能不打折扣的去做嗎？這就是最主要的原因。

其次，各文明戰艦的效能參差不齊，遠沒有勾闌艦隊那麼統一，光後勤補給一項就夠麻煩的，何況制定戰術計劃時必須